Răspuns pe scurt
Autorul este persoana reală care scrie textul; naratorul este vocea care povestește întâmplările din textul narativ literar. Verifică formele verbale ale relatării, separat de replicile personajelor: un „eu” din dialog nu dovedește că narațiunea este la persoana I.
Autorul este persoana reală care scrie textul. Naratorul este vocea care povestește întâmplările dintr-un text narativ literar. La un exercițiu, răspunde separat la cele două întrebări: cine a scris opera și cine povestește în fragment?
Pentru lecția de clasa a VI-a, pornim de la aceeași întâmplare, spusă în două feluri. Toate fragmentele de mai jos sunt fictive, create pentru exercițiu; nu provin din opere literare sau din subiecte oficiale.
O cutie, o busolă și două feluri de a povesti
Varianta A: „Am deschis cutia și am găsit înăuntru o busolă. Radu m-a întrebat dacă funcționează. I-am întins-o, ca să încerce.”
Cel care spune povestea deschide cutia și îi întinde busola lui Radu. Este și participant la întâmplare: un narator-personaj. Formele „am deschis” și „i-am întins” arată aici persoana I, singular. Numele lui nu apare în fragment; putem spune simplu „naratorul”.
Varianta B: „Ioana a deschis cutia și a găsit înăuntru o busolă. Radu a întrebat-o dacă funcționează. Fata i-a întins-o, ca să încerce.”
Povestirea este acum la persoana a III-a: „a deschis”, „a găsit”, „i-a întins”. Naratorul spune ce fac Ioana și Radu, fără să apară ca participant la întâmplare. Ioana este un personaj; faptul că îi aflăm numele nu o transformă în autoarea fragmentului.
Manualul Corint pentru clasa a VI-a, la pagina 19, explică participarea naratorului la acțiune în narațiunea la persoana I. În cele două variante, diferența se vede în felul în care este relatată întâmplarea.
Ce cauți când ți se cere autorul?
Uită-te la numele scriitorului și la sursa trecute lângă fragment. Ele îți spun cine a scris opera. În exemplele noastre, Radu apare în poveste. Din aceste rânduri nu aflăm că el ar fi autorul.
Diferența dintre persoana reală și vocea din poveste este explicată în manualul Art Klett pentru clasa a VI-a, la pagina 14. Personajele aparțin și ele lumii construite de autor.
Capcana: „eu” apare, dar cine îl spune?
„Ioana a ridicat capacul cutiei.
— Eu am adus-o ieri, a spus Radu.
Fata a așezat busola pe masă.”
Aici vorbește Radu. El spune „eu” în replica sa. Naratorul povestește faptele din jurul replicii la persoana a III-a: „a ridicat”, „a așezat”. De aceea, ar fi greșit să identificăm persoana narațiunii doar după pronumele din dialog.
Acoperă cu o foaie replica lui Radu și citește ce rămâne. Vezi mai ușor verbele relatării, fără să le amesteci cu vorbele personajului. Dacă ai și o cerință de rezumare, vezi cum transformi dialogul într-un rezumat.
Cum formulezi un răspuns susținut de text?
Pentru varianta A, o explicație poate suna așa: „Întâmplarea este relatată la persoana I de un narator-personaj, care deschide cutia și îi întinde busola lui Radu. Formele «am deschis» și «i-am întins» arată participarea sa la acțiune.”
Observă că răspunsul arată ce face naratorul și indică forme din fragment. Nu trebuie să cauți neapărat pronumele „eu”: în varianta A, el nici nu apare. Lungimea explicației depinde de cerință; dacă ai de identificat doar persoana, poți răspunde mai scurt.
Încearcă un fragment nou
„Tudor a oprit bicicleta lângă poartă.
— Eu rămân aici, i-a spus surorii sale.
Ana a intrat în curte.”
La ce persoană este relatată întâmplarea? Cine spune „eu”? Scrie răspunsul înainte să citești explicația.
Narațiunea este la persoana a III-a, cu forme precum „a oprit” și „a intrat”. „Eu” apare în replica lui Tudor, un personaj. Numele autorului nu poate fi aflat din aceste rânduri. Pentru o nouă încercare, ia un fragment din manual și explică diferența fără să citești definiția. Poți urma pașii din ghidul de verificare fără caiet.