Răspuns pe scurt
Din anul școlar 2027–2028, oferta națională de opționale include Inteligența artificială (IA) și cetățenia digitală, pentru clasele IX–XII, și SustenAbilitate 2.0, pentru clasa a XI-a. Ambele programe prevăd o oră pe săptămână. Ca să afli dacă poți urma unul dintre ele, verifică oferta liceului pentru clasa ta.
Din anul școlar 2027–2028, oferta națională de opționale include Inteligența artificială (IA) și cetățenia digitală, pentru clasele IX–XII, și SustenAbilitate 2.0, pentru clasa a XI-a. Ambele programe prevăd o oră pe săptămână. Ca să afli dacă poți urma unul dintre ele, verifică oferta liceului pentru clasa ta.
Informația a fost prezentată de Edupedu pe 27 octombrie 2026. Ordinul nr. 5.808/2026 a fost semnat pe 14 octombrie și publicat în Monitorul Oficial pe 26 octombrie. Aplicarea din 2027–2028 este stabilită prin articolul 3. Alegerea efectivă a unui curs se face în condițiile planurilor-cadru și ale metodologiei pentru curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ).
Pentru ce clase sunt și ce se lucrează?
| Opțional | Clase vizate | Ce vei studia |
|---|---|---|
| Inteligența artificială și cetățenia digitală | a IX-a, a X-a, a XI-a sau a XII-a; un an școlar | Verificarea răspunsurilor IA și folosirea instrumentelor cu atenție la datele personale |
| SustenAbilitate 2.0 | a XI-a | Investigarea consumului de resurse și a legăturilor dintre mediu, economie și societate |
Programa de IA se adresează tuturor filierelor, profilurilor și specializărilor liceale. Dificultatea activităților se adaptează clasei.
În programa SustenAbilitate 2.0 se întâlnesc noțiuni din biologie, geografie și economie. O activitate propusă este observarea consumului de apă, energie sau hârtie din școală. Elevii pot aduna date și pot propune o soluție; portofoliul și prezentarea proiectului sunt printre formele de evaluare prevăzute.
Ce verifici în oferta liceului?
Dacă acum ești în clasa a X-a, iar în 2027–2028 vei fi în a XI-a, ambele programe vizează clasa în care vei învăța. Următorul pas este să afli care cursuri vor fi oferite de liceul tău. Poți întreba dirigintele:
- Va exista opționalul în oferta liceului pentru clasa mea în 2027–2028 și când se exprimă opțiunile?
- Ce vom realiza efectiv la ore și după ce criterii vor fi evaluate lucrările?
- Ce echipamente sau conturi vom folosi și ce se întâmplă dacă nu am un dispozitiv propriu?
Întrebările sunt propuneri de discuție. Pentru IA, programa recomandă proiecte, portofolii și prezentări, cu criterii anunțate dinainte. Unele activități permit lucrul pe hârtie ori demonstrații pe un singur dispozitiv.
Discuția despre confidențialitate precede generarea de conținut cu IA. Profesorul verifică vârsta minimă și cerințele privind acordul parental ale platformelor folosite. Programa recomandă, unde se poate, conturi instituționale sau de test și instruirea elevilor să nu introducă date personale în cereri.
Un răspuns de IA poate suna bine. Cum îl verifici?
Programa de IA include verificarea informațiilor, citarea surselor și transparența folosirii instrumentelor. La o temă, poți începe prin a lua o singură afirmație și a o verifica, în loc să accepți toată explicația deodată.
În exemplul nostru ipotetic, un instrument de IA afirmă că două reduceri succesive de 20% și 10% înseamnă o reducere totală de 30%. Verifică pe un preț de 100 de lei: după prima reducere rămân 80 de lei. A doua scade 10% din 80, adică 8 lei. Prețul final este 72 de lei, iar reducerea totală este 28%. Eroarea se vede când scrii din ce sumă iei fiecare procent.
Situația este creată pentru articol; pașii sunt explicați în ghidul despre reduceri succesive. După corectare, fă o verificare fără caiet: de ce ai calculat a doua reducere din 80 de lei? Păstrează și explicația acestui pas lângă răspunsul corectat.