Textul subiectului și baremului

Simulare BAC Sociologie 2023 – 29 martie 2023

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la sociologie Simulare
Pagina 1 din 2
Examenul național de bacalaureat 2023
Proba E. d)
Sociologie
Simulare
Profilul umanist din filiera teoretică.
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect, pentru fiecare dintre situaţiile
de mai jos. Este corectă o singură variantă de răspuns.
1. Familia este un grup social de persoane legate între ele prin relații formale de tipul:
a. prietenie și cooperare
b. căsătorie și/sau adopție
c. resentiment și adopție
d. adopție și cooperare
2. Politeismul, din perspectivă sociologică, se referă la:
a. credința în mai mulți zei
b. credința într-un singur zeu
c. credința în obiecte însuflețite
d. credința creștină
3. Partidele politice au următoarele funcții, cu excepția:
a. medierii între individ și stat
b. selecției candidaților pentru diferite funcții
c. asigurării unei profit crescut
d. cuceririi puterii politice
4. Asigurarea unor avantaje speciale indivizilor, pentru că aparțin unor anumite categorii
sociale, precum locurile de parcare destinate doar femeilor însărcinate, este denumită:
a. segregare
b. discriminare negativă
c. dominație
d. discriminare pozitivă
5. Din punct de vedere sociologic, probabilitate apariției conflictelor sociale este scăzută
atunci când:
a. în societate există multă sărăcie și corupție
b. în societatea există nivel de trai crescut, menținut de meritocrație
c. societatea se confruntă cu rasism și homofobie
d. societatea este lipsită de un cadru legislativ și instituțional optim
6. Dezechilibrele social-economice și corupția dintr-un stat sunt factori favorizanți pentru
creșterea:
a. nivelului de satisfacție individuală
b. nivelului educației formale
c. nivelului de trai al întregii populații
d. nivelului de sărăciei
7. Conținuturile pedagogice însușite de către un copil, ca urmare a participării la Tabăra
Micilor Logicieni, reprezintă o formă a:
a. educației informale
b. educației formale
c. educației nonformale
d. educației spontane

Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la sociologie Simulare
Pagina 2 din 2
8. Următoarele concepte se referă la regimuri politice, cu excepția:
a. autoritarismului
b. budismului
c. totalitarismului
d. democrației
9. Locuitorii unui sat din Nicaragua se implică constant, ca voluntari, în protejarea și
salvarea liliecilor albi. Formalizarea și eficientizarea muncii lor se poate face:
a. cu ajutorul armatei
b. printr-un ONG
c. prin conflicte sociale
d. prin dictatură
10. Intervenția violentă a unei organizații paramilitare în constrângerea forurilor decizionale
ale unui stat pentru a reduce drepturile cetățenești, este o formă de:
a. terorism
b. comportament pro-social
c. obediență socială
d. conflict interpersonal
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A. În coloana din stânga sunt enumerate probleme sociale, iar în coloana din dreapta sunt
numerotate enunţuri adevărate referitoare la acestea. Scrieți pe foaia de examen asocierile corecte
dintre fiecare literă din coloana din stânga şi cifra corespunzătoare din coloana din dreapta.
a. Prejudecata
b. Marginalizarea
c. Discriminarea
d. Inegalitatea
1. este evaluată de indivizi și grupurile sociale conform unor scări de valoare
2. este un mod de tratare inegală a indivizilor egali
3. este procesul prin care unui grup sau unui individ îi este interzis accesul
la poziții importante și simboluri ale puterii economice, politice, religioase
etc. în cadrul unei societăți
4. este importantă sociologic deoarece stă la baza discriminării, a tratamentului
inegal acordat unor oameni care se întâmplă să aparțină unui anumit grup
sau unei anumite categorii sociale
5. este în strânsă legătură cu un comportament prosocial
12 puncte
B. Citiți, cu atenție, textul de mai jos: Socializarea negativă corespunde comportamentului
antisocial, se produce atunci când este în conflict cu normele și valorile oferite de către societate și
este în corelație cu procesul de marginalizare socială.
Pornind de la textul dat, răspundeți următoarelor cerințe:
1. Formulați ideea principală a textului. 2 puncte
2. Explicaţi, în aproximativ o jumătate de pagină, modul specific în care interacţionează două
concepte sociologice la care face referire textul. 10 puncte
3. Construiţi un argument care să confirme sau să infirme ipoteza potrivit căreia socializarea
anticipativă face parte din procesul de integrare al individului într-un grup social nou și/sau diferit
de cel din care face parte în prezent. 3 puncte
4. Prezentaţi un punct de vedere personal referitor la importanța familiei în prevenirea și
combaterea marginalizării ca fenomen social. 3 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Răspundeţi fiecăreia dintre următoarele cerinţe:
1. Precizaţi înțelesul noţiunii de chestionar. 4 puncte
2. Menționați două caracteristici ale experimentului. 6 puncte
3. Evidenţiaţi o corelaţie existentă între termenii grup de egali şi status dobândit, redactând un text
coerent, de o jumătate de pagină, în care să îi utilizaţi în sensul specific sociologiei. 10 puncte
4. Ilustraţi, printr-un exemplu concret, modul în care statusul atribuit poate influența apartenența la
un grup social. 4 puncte
5. Argumentaţi, în aproximativ zece rânduri, afirmaţia potrivit căreia rezultatele unei anchete
sociologice pot conduce la discriminare pozitivă. 6 puncte

Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Probă scrisă la sociologie Simulare
Barem de evaluare şi de notare
Examenul național de bacalaureat 2023
Proba E. d)
Sociologie
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Profilul umanist din filiera teoretică.
 Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.
 Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit în barem. Nu
se acordă fracţiuni de punct.
 Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a
punctajului total acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel:
1-b, 2-a, 3-c, 4-d, 5-b, 6-d, 7-c, 8-b, 9-b, 10-a 10x3p= 30 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A.
câte 3 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel:
a-4
b-3
c-2
d-1
4x3p=12 puncte
B.
1. formularea ideii principale a textului 2 puncte
2. - câte 1 punct pentru menționarea fiecăruia dintre cele două concepte sociologice la care face
referire textul 2x1p=2 puncte
- explicarea modului specific în care interacţionează conceptele menționate: explicare adecvată-
4p./explicare inadecvată-1p. 4 puncte
- coerenţa textului redactat 2 puncte
- încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte
3. construirea unui argument care să confirme sau să infirme ipoteza dată 3 puncte
4. prezentarea unui punct de vedere personal referitor la importanța familiei în prevenirea și
combaterea marginalizării ca fenomen social(în situația în care candidatul formulează punctul
de vedere personal, fără să-l prezinte se acordă 1 punct din cele 3 puncte poibile) 3 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. precizarea înţelesului noţiunii de chestionar. 4 puncte
2. câte 3 puncte pentru menţionarea oricăror două caracteristici ale experimentului.
2x3p= 6 puncte
3. - câte 1 punct pentru utilizarea fiecăruia dintre termenii daţi în sensul specific sociologiei
2x1p= 2 puncte
- evidenţierea unei corelaţii existente între termenii daţi 4 puncte
- coerenţa textului redactat 2 puncte
- încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte
4. ilustrarea, printr-un exemplu concret, modul în care statusul atribuit poate influența apartenența
la un grup social(în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un
exemplu concret, se acordă 1 punct din cele 4 posibile) 4 puncte
5. - argumentarea afirmaţiei potrivit căreia rezultatele unei anchete sociologice pot conduce la
discriminare pozitivă: argumentare convingătoare-4p./argumentare neconvingătoare, superficială-
2p. 4 puncte
- încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte