Înapoi la fișa subiectului

Textul subiectului și baremului

Subiect BAC Sociologie 2021 – sesiunea august–septembrie, 18 august 2021, varianta 4

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Subiectul

Deschide PDF-ul original

Subiectul · pagina 1

Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la sociologie Varianta 4
Pagina 1 din 3
Examenul de bacalaureat național 2021
Proba E. d)
Sociologie
Varianta 4
Profilul umanist din filiera teoretică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect, pentru fiecare dintre
situaţiile de mai jos. Este corectă o singură variantă de răspuns.
1. În familiile din societățile tradiționale, relațiile dintre părinți și copii erau caracterizate
prin:
a. democratizarea intensă a raporturilor dintre adulți și copii
b. o foarte mare toleranță a părinților față de acțiunile copiilor lor
c. autoritate și dominanță părintească asupra copiilor
d. libertate extinsă a copiilor privind alegerile legate de carieră
2. Religia reprezintă:
a. un sistem unitar de credințe și practici cu privire la lucrurile sacre
b. o activitate de comunicare interumană desfășurată de către preoți
c. un sistem complex de semne, simboluri și reguli lingvistice
d. o organizație al cărei obiectiv este cucerirea și influențarea puterii
3. Partidele politice de opoziție:
a. mențin puterea cât mai mult timp, pentru a beneficia de anumite avantaje
b. nu se opun niciodată politicilor propuse de partidele de guvernământ
c. susțin politici alternative la inițiativele Guvernului
d. au dispărut în totalitate în societatea contemporană
4. Funcția psihoafectivă a familiei constă în:
a. procrearea și creșterea copiilor
b. crearea condițiilor materiale necesare vieții și dezvoltării membrilor
c. transmiterea limbii, obiceiurilor, modelelor de comportament și valorilor sociale
d. oferirea unui cadru favorabil care satisface nevoile emoționale ale ființei umane
5. Constituțiile multor state moderne instituie principiul guvernării reprezentative, care
înseamnă:
a. posibilitatea ca statul să decidă independent în problemele interne și externe
b. existența unei distribuiri largi a puterii între mai multe instituții sau persoane
c. acordarea unor drepturi egale tuturor cetățenilor țării
d. guvernarea de către popor prin reprezentanți aleși prin vot
6. Un absolvent care dorește să devină voluntar în inițiative private pentru rezolvarea unor
probleme sociale:
a. se poate alătura unui ONG
b. își poate deschide propria firmă pentru a obține profit
c. se poate angaja într-o instituție a statului pentru a obține un salariu
d. nu poate acționa pentru a sprijini grupurile dezavantajate
7. Printre rolurile școlii se numără:
a. sporirea interesului elevilor doar pentru analiza trecutului social
b. contribuția la formarea personalității și a autonomiei elevilor
c. determinarea apariției inegalității de șanse în educație
d. blocarea formării iubirii de disciplină, de grup și de instituții sociale

Subiectul · pagina 2

Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la sociologie Varianta 4
Pagina 2 din 3
8. Statul social urmărește să orienteze piața economică în mai multe direcții, între care și:
a. asigurarea evitării principiului separării puterilor în stat
b. garantarea unui venit minim indivizilor, pentru a le asigura o supraviețuire decentă
c. garantarea delegării de către popor a dreptului de comandă către instituțiile publice
d. garantarea existenței unor instituții precum biserica, școala, mass-media, primăria etc
9. O comunitate de persoane care derulează constant activități caritabile își poate
legifera, formaliza și eficientiza munca, înființând oficial:
a. un grup primar
b. un grup informal
c. un grup de prieteni
d. o organizație non-guvernamentală
10. Forma de educație pusă în evidență atunci când elevii unei clase merg în vizită la
tribunalul din orașul lor pentru a afla mai multe informații despre autoritatea
judecătorească este educația:
a. formală
b. informală
c. non-formală
d. familială
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A. În coloana din stânga sunt enumerate aspecte metodologice ale cercetării sociologice, iar în
coloana din dreapta sunt numerotate enunţuri adevărate referitoare la acestea. Scrieţi pe foaia de
examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga şi cifra corespunzătoare din
coloana din dreapta.
a. Experimentul
b. Ancheta
c. Chestionarul
d. Fișa de observație
1. Reprezintă instrumentul de cercetare bazat pe întrebări și
răspunsuri.
2. Presupune diada familială.
3. Este o metodă de cercetare care constă în manipularea
controlată a unor fenomene sociale, cu scopul înțelegerii
acestora.
4. Este cea mai răspândită metodă de cercetare sociologică și
constă în colectarea de informații obținute în urma adresării
unor întrebări.
5. Este un instrument de cercetare utilizat pentru consemnarea
datelor obținute cu ajutorul simțurilor.
12 puncte
B. Citiți, cu atenție, textul de mai jos:
Socializarea reprezintă un proces fundamental prin care societatea își proiectează, reproduce
și realizează, prin conduitele adecvate ale membrilor săi, modelul normativ și cultural. Integrarea
socială este un fenomen general, ce se particularizează în funcție de natura instituțională a
sistemelor sociale, de modelele culturale proprii categoriilor sociale, precum și de trăsăturile de
personalitate.
Pornind de la textul dat, răspundeți următoarelor cerințe:
1. Formulați ideea principală a textului. 2 puncte
2. Explicaţi, în aproximativ o jumătate de pagină, modul specific în care interacţionează două
concepte sociologice la care face referire textul. 10 puncte

Subiectul · pagina 3

Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la sociologie Varianta 4
Pagina 3 din 3
3. Construiţi un argument care să confirme sau să infirme ipoteza potrivit căreia socializarea este
un proces dinamic, în cursul căruia omul se schimbă și se dezvoltă. 3 puncte
4. Prezentaţi un punct de vedere personal referitor la rolul familiei în educarea copilului. 3 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Răspundeţi fiecăreia dintre următoarele cerinţe:
1. Precizaţi înțelesul noţiunii de analiză a documentelor sociale. 4 puncte
2. Menționați două caracteristici ale statusului prescris. 6 puncte
3. Evidenţiaţi o corelaţie existentă între termenii de relații sociale şi de grup social, redactând un
text coerent, de o jumătate de pagină, în care să îi utilizaţi în sensul specific sociologiei.
10 puncte
4. Ilustraţi, printr-un exemplu concret, modul în care se poate manifesta un conflict între două sau
mai multe roluri deținute de o persoană. 4 puncte
5. Argumentaţi, în aproximativ zece rânduri, afirmaţia potrivit căreia societățile moderne sunt axate
pe meritocrație. 6 puncte

Baremul

Deschide PDF-ul original

Baremul · pagina 1

Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la sociologie Varianta 4
Barem de evaluare şi de notare
Examenul de bacalaureat național 2021
Proba E. d)
Sociologie
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 4
Profilul umanist din filiera teoretică.
• Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit în barem. Nu
se acordă fracţiuni de punct.
• Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat pentru
lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel:
1-c, 2-a, 3-c, 4-d, 5-d, 6-a, 7-b, 8-b, 9-d, 10-c 10x3p= 30 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A.
câte 3 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel:
a-3
b-4
c-1
d-5
4x3p=12 puncte
B.
1. formularea ideii principale a textului 2 puncte
2. - câte 1 punct pentru menționarea oricăror două concepte sociologice la care face referire textul
2x1p=2 puncte
- explicarea modului specific în care interacţionează conceptele menționate 4 puncte
- coerenţa textului redactat 2 puncte
- încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte
3. construirea unui argument care să confirme sau să infirme ipoteza dată 3 puncte
4. prezentarea unui punct de vedere personal referitor la rolul familiei în educarea copilului
3 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. precizarea înţelesului noţiunii de analiză a documentelor sociale 4 puncte
2. câte 3 puncte pentru menţionarea oricăror două caracteristici ale statusului prescris
2x3p= 6 puncte
3. - câte 1 punct pentru utilizarea fiecăruia dintre termenii daţi în sensul specific sociologiei
2x1p= 2 puncte
- evidenţierea unei corelaţii existente între termenii daţi 4 puncte
- coerenţa textului redactat 2 puncte
- încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte
4. ilustrarea, printr-un exemplu concret, a modului în care se poate manifesta un conflict între
două sau mai multe roluri deținute de o persoană 4 puncte
5. - argumentarea afirmaţiei potrivit căreia societățile moderne sunt axate pe meritocrație
4 puncte
- încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte