Textul subiectului și baremului

Test de antrenament BAC Sociologie 2020 – testul 6

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la sociologie Test 6
Pagina 1 din 3
Examenul de bacalaureat național 2020
Proba E. d)
Sociologie
Test 6
Profilul umanist din filiera teoretică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect, pentru fiecare dintre
situaţiile de mai jos. Este corectă o singură variantă de răspuns.
1. Funcția de socializare pe care o îndeplinește familia se referă la:
a. procurarea de resurse pentru copil
b. realizarea unei veritabile egalități de șanse
c. prezentarea unor modalități specifice precum: imitarea, identificarea, educația directă
d. oferirea modalităților de petrecere a timpului liber
2. Biserica:
a. se constituie într-o instituție socială
b. realizează scoializarea primară
c. cuprinde un set de credințe, simboluri și practici religioase
d. este un grup primar
3. Partidele politice:
a. intermediază între indivizi și stat
b. reprezintă legea supremă în stat
c. urmăresc constrângerea cetățenilor
d. au ca scop ajungerea la guvernare
4. Discriminarea:
a. se constituie ca acceptare necondiționată a unei persoane
b. se constituie ca fenomen cultural de disprețuire a celui care este altfel
c. poate consta în toleranță față de celălalt
d. poate consta recunoașterea identității celuilalt
5. Conflictul social:
a. se manifestă sub forma luptei dintre actori sociali sau colectivități exprimată în practici
sociale definite
b. se manifestă doar la nivel economic
c. se manifestă doar la nivel politic
d. se referă la lupta individului cu sine
6. Corupţia
a. este un comportament legal
b. ia forma unui conflict social formal-o grevă, spre exemplu
c. semnifică o stare de abatere de la moralitate, de la datorie, de la lege
d. este un act ilicit săvârșit doar de către o singură persoană
7. Școala:
a. asigură socializarea primară
b. are, în principal, îndatorirea directă de a forma competențe pe care societatea le
consideră importante pentru viața socială
c. asigură identitatea socială inițială a copilului
d. asigură cadrul fundamental în interiorul căuia sunt satisfăcute nevoile psihologice și
sociale primare ale copilului

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la sociologie Test 6
Pagina 2 din 3
8. Statul:
a. este constituit ca alternativă la partidul de guvernare
b. cuprinde indivizi care constituie unul dintre cele mai mici grupuri sociale
c. este un grup non-formal
d. cuprinde un set de instituții, având autoritatea de a crea reguli de guvernare a societății
9. ONG-urile:
a. au statutul de organizații independente de putere și non-profit
b. nu pot fi finanțate în mod direct de către stat
c. își exercită funcția de menținere a puterii politice
d. au ca scop obținerea de profit
10. Infracţionalitatea:
a. se caracterizează prin acele opinii preconcepute sau atitudini părtinitoare împotriva
unei persoane sau lucru
b. se pune în practică prin acte care respectă normele și valorile societății
c. se caracterizează prin acele fapte care prezintă pericol social, săvârșite cu vinovăție
și sancționate de legea penală
d. se manifestă prin implicarea unor demersuri legale
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A. În coloana din stânga sunt enumerate concepte privitoare la tipuri de adaptare
comportamentală, în funcție de scopurile valorizate social și mijloacele instituționalizate, iar în
coloana din dreapta sunt numerotate enunţuri adevărate referitoare la acestea. Scrieţi pe foaia de
examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga şi cifra corespunzătoare din
coloana din dreapta.
a. Conformitatea
b. Inovația
c. Ritualismul
d. Răzvrătirea
1. Este o atitudine de acceptare a scopurilor și de existența
incapacității de a utiliza mijloacele legale, creând noi metode.
2. Este un mod de comportare care neagă prin respingere, atât
scopurile oferite de cătte societate cât și mijloacele
instituționalizate.
3. Reprezintă modul ideal de adaptare a conduitei, caracterizat
prin acceptarea scopurilor propuse de societate și a
mijloacelor instituționalizate care asigură ordinea socială.
4. Este un tip de regim politic, adaptat societății contemporane
de tip global.
5. Este un tip de conduită care, deși conștientizează
imposibilitatea atingerii scopurilor acceptate de către
societate, le respinge, concentrându-le asupra realizării
mijloacelor instituționalizate.
12 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la sociologie Test 6
Pagina 3 din 3
B. Citiți, cu atenție, textul de mai jos:
Socializarea presupune o participare afectivă şi se realizează în cursul comunicării.
Învăţarea culturală nu se realizează abstract, ea se manifestă în relaţiile interindividuale şi este
motivată de dorinţa de identificare cu o persoană valoroasă, care este percepută ca un model
de imitat.
Pornind de la textul dat, răspundeți următoarelor cerințe:
1. Formulați ideea principală a textului. 2 puncte
2. Explicaţi, în aproximativ o jumătate de pagină, modul specific în care interacţionează două
concepte sociologice la care face referire textul. 10 puncte
3. Construiţi un argument care să confirme sau să infirme ipoteza potrivit căreia socializarea
secundară poate conduce la nonconformism social. 3 puncte
4. Prezentaţi un punct de vedere personal referitor la ideea potrivit căreia sociabilitatea determină
marginalizarea în cadrul grupurilor sociale. 3 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Răspundeţi fiecăreia dintre următoarele cerinţe:
1. Precizaţi înțelesul noţiunii de biografie socială. 4 puncte
2. Menționați două caracteristici ale inegalității de șanse. 6 puncte
3. Evidenţiaţi o corelaţie existentă între termenii de status și rol redactând un text coerent, de o
jumătate de pagină, în care să îi utilizaţi în sensul specific sociologiei. 10 puncte
4. Ilustraţi, printr-un exemplu concret, modul în care cunoașterea intereselor grupului dezvoltă
abilitatea socială. 4 puncte
5. Argumentaţi, în aproximativ zece rânduri, afirmaţia potrivit căreia familia dezvoltă un complex de
roluri și statusuri sociale. 6 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la sociologie Test 6
Barem de evaluare şi de notare
Examenul de bacalaureat național 2020
Proba E. d)
Sociologie
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 6
Profilul umanist din filiera teoretică.
• Se punctează oricare alte formulări/ modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se
acordă fracţiuni de punct.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total
acordat pentru lucrare la 10.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel:
1-c; 2-a; 3-d; 4-b; 5-a; 6-c; 7-b; 8-d; 9-a; 10-c 10x3p= 30 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A.
câte 3 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel:
a-3
b-1
c-5
d-2
4x3p=12 puncte
B.
1. formularea ideii principale a textului 2 puncte
2. - câte 1 punct pentru menționarea fiecăruia dintre cele două concepte sociologice la care face
referire textul 2x1p=2 puncte
- explicarea modului specific în care interacţionează conceptele menționate 4 puncte
- coerenţa textului redactat 2 puncte
- încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte
3. construirea unui argument care să confirme sau să infirme ipoteza dată 3 puncte
4. prezentarea unui punct de vedere personal referitor la ideea potrivit căreia sociabilitatea
determină marginalizarea în cadrul grupurilor sociale 3 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. precizarea înţelesului noţiunii de biografie socială 4 puncte
2. câte 3 puncte pentru menţionarea oricăror două caracteristici ale inegalității de șanse
2x3p= 6 puncte
3. - câte 1 punct pentru utilizarea fiecăruia dintre termenii daţi în sensul specific sociologiei
2x1p= 2 puncte
- evidenţierea unei corelaţii existente între termenii daţi 4 puncte
- coerenţa textului redactat 2 puncte
- încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte
4. ilustrarea, printr-un exemplu concret, a modului în care cunoașterea intereselor grupului
dezvoltă abilitatea socială. 4 puncte
5. - argumentarea afirmaţiei potrivit căreia familia dezvoltă un complex de roluri și statusuri
sociale 4 puncte
- încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte