Textul subiectului și baremului
Subiect BAC Matematică M2 Științe ale Naturii 2025 – sesiunea specială, 23 mai 2025, varianta 3
Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.
Subiectul
Deschide PDF-ul originalSubiectul · pagina 1
Ministerul Educației și Cercetării Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 3 Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii Pagina 1 din 2 Examenul național de bacalaureat 2025 Proba E. c) Matematică M_șt-nat Varianta 3 Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de trei ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) 5p 1. Arătați că ( )2 1,1 0,3 1,8 1⋅ + − = . 5p 2. Se consideră funcția :f →ℝ ℝ , ( ) 2 4f x x= + . Determinați numărul real a pentru care ( ) ( )0f a a f= ⋅ . 5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 2 2 1x x x− = + − . 5p 4. Determinați probabilitatea ca, alegând un număr n din mulțimea numerelor naturale de o cifră, acesta să verifice inegalitatea 3 10n > . 5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele ( )1, 4A , ( )2,0B și ( )8, 2C . Determinați distanța dintre punctul A și mijlocul segmentului BC . 5p 6. Se consideră triunghiul ABC , dreptunghic în A , cu 10BC = și 2 sin 5 B = . Arătați că 4AC = . SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) 1. Se consideră matricele 2 1 0 0 1 I = și ( ) 2 2 2 2 x x A x x x + = − − , unde x este număr real. 5p a) Arătați că ( )( )det 1 1A = . 5p b) Arătați că ( ) ( ) ( ) 22 1 3 2 16A A A I⋅ + − = . 5p c) Determinați numărul întreg nenul m pentru care matricea ( ) ( ) 1 B m A m m = − este inversa matricei ( )A m . 2. Se consideră polinomul 3 2 3 3f X X X a= − − + , unde a este număr real. 5p a) Pentru 1a = , arătați că ( )1 0f − = . 5p b) Determinați numărul real a pentru care 1 2 3 1 2 33 3 3 3x x x x x x+ + − = , unde 1x , 2x și 3x sunt rădăcinile polinomului f . 5p c) Pentru 9a = , determinați rădăcinile polinomului f . SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. Se consideră funcția :f →ℝ ℝ , ( ) 2 8 x x f x e − = . 5p a) Arătați că ( ) ( )( )2 4 ' x x x f x e + − = , x ∈ℝ . 5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă 0x = , situat pe graficul funcției f . 5p c) Demonstrați că ( )2 3 4e f x e− ≤ ≤ , pentru orice [ ]3, 4x ∈ − . 2. Se consideră funcția ( ): 0,f +∞ → ℝ , ( ) 2ln 6 x f x x x = + . 5p a) Arătați că ( ) 3 2 2ln 15 x f x dx x − = . 5p b) Arătați că ( )( ) 1 6 1 e f x x dx− = .
Subiectul · pagina 2
Ministerul Educației și Cercetării Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 3 Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii Pagina 2 din 2 5p c) Determinați numărul real a pentru care ( ) ( ) ( ) 2 2 1 ' ln e f x f x x dx af e x + = .
Baremul
Deschide PDF-ul originalBaremul · pagina 1
Ministerul Educației și Cercetării Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 3 Barem de evaluare și de notare Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii Pagina 1 din 2 Examenul național de bacalaureat 2025 Proba E. c) Matematică M_șt-nat BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE Varianta 3 Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii • Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător. • Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în limitele punctajului indicat în barem. • Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a punctajului total acordat pentru lucrare. SUBIECTUL I (30 de puncte) 1. ( )2 1,1 0,3 1,8 2 1, 4 1,8⋅ + − = ⋅ − = 2p 2,8 1,8 1= − = 3p 2. ( )0 4f = , ( ) 2 4f a a= + , pentru orice număr real a 2p 2 4 4a a+ = , de unde obținem 2a = 3p 3. 2 2 1x x x− = + − , de unde obținem 2 2 3 0x x+ − = 2p 3x = − sau 1x = , care convin 3p 4. Mulțimea numerelor naturale de o cifră are 10 elemente, deci sunt 10 cazuri posibile 2p În mulțimea numerelor naturale de o cifră sunt 7 numere n care verifică inegalitatea 3 10n > , deci sunt 7 cazuri favorabile, de unde obținem 7 10 p = 3p 5. ( )5,1M , unde punctul M este mijlocul segmentului BC 3p 5AM = 2p 6. sin AC B BC = , deci 2 5 10 AC = 3p 2 10 4 5 AC ⋅ = = 2p SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) 1.a) ( ) ( )( ) ( ) 4 1 4 1 1 det 1 4 0 1 1 1 0 1 0 A A = = = ⋅ − ⋅ − = − − 3p 0 1 1= + = 2p b) ( ) 6 2 2 2 2 A = − − , ( ) ( ) 22 6 2 1 6 2 A A ⋅ = − − 3p Cum ( ) 2 2 2 2 6 A − − − = , obținem ( ) ( ) ( ) 2 16 0 2 1 3 2 16 0 16 A A A I ⋅ + − = = 2p c) ( )B m este inversa matricei ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 4 3m A m A m B m B m A m I I I m − ⇔ ⋅ = ⋅ = ⇔ = 3p 2 4 3 1 m m − = , de unde obținem 4 3 m = − , care nu convine, sau 1m = , care convine 2p 2.a) ( ) ( ) ( ) ( )3 23 2 3 3 1 1 1 3 1 3 1 1f X X X f= − − + − = − − ⋅ − − ⋅ − + = 3p 1 3 3 1 0= − − + + = 2p b) 1 2 3 3x x x+ + = , 1 2 3 1 2 3 1 2 33 3 3 9x x x a x x x x x x a= − + + − = + , pentru orice număr real a 3p 9 3a+ = , de unde obținem 6a = − 2p c) ( )( )3 2 2 3 3 9 3 3f X X X X X= − − + = − − 2p Rădăcinile polinomului sunt 1 3x = , 2 3x = − și 3 3x = 3p
Baremul · pagina 2
Ministerul Educației și Cercetării Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 3 Barem de evaluare și de notare Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii Pagina 2 din 2 SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1.a) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 8 ' x x x xe x e f x e − − = = 3p ( )( )2 2 42 8 x x x xx x e e + −− + + = = , x ∈ℝ 2p b) ( )0 8f = − , ( )' 0 8f = 2p Ecuația tangentei este ( ) ( )( )0 ' 0 0y f f x− = − , adică 8 8y x= − 3p c) ( )' 0 2f x x= ⇔ = − sau 4x = ; pentru orice [ ]3, 2x ∈ − − , ( )' 0f x ≤ , deci f este descrescătoare pe [ ]3, 2− − și, pentru orice [ ]2,4x ∈ − , ( )' 0f x ≥ , deci f este crescătoare pe [ ]2, 4− 3p ( ) 3 3f e− = , ( ) 2 2 4f e− = − și ( ) 3 4 8 4f e e = < , de unde obținem ( )2 3 4e f x e− ≤ ≤ , pentru orice [ ]3, 4x ∈ − 2p 2.a) ( ) 3 3 2 2 2 32ln 6 3 2 x f x dx xdx x x − = = = 3p 27 12 15= − = 2p b) ( )( ) ( ) 2 1 1 1 2ln '6 2ln ln ln 1 e e e ex f x x dx dx x x dx x x − = = = = 3p 2 2 ln ln 1 1e= − = 2p c) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 1 1 '' ln ln ln ln 2 1 e e ef x f x x dx f x x dx f x x f e e f e x + = = = = 3p ( ) ( )2 2 2 f e af e= și, cum ( )2 0f e ≠ , obținem 2a = 2p