Textul subiectului și baremului
Subiect BAC Matematică M1 Mate-Info 2025 – sesiunea august–septembrie, 12 august 2025, varianta 9
Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.
Subiectul
Deschide PDF-ul originalSubiectul · pagina 1
Ministerul Educației și Cercetării
Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Examenul național de bacalaureat 2025
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că ( ) ( )3 4 5 5 3 2 2i i i− + + = , unde 2 1i = − .
5p 2. Se consideră funcțiile :f →ℝ ℝ , ( ) 4f x x= + și :g →ℝ ℝ , ( ) 2g x x a= + , unde a este număr
real. Determinați numărul real a pentru care ( )( )1 1g f = .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația ( ) ( )2
2 2log 6 log 4x x x− = + .
5p 4. Se consideră mulțimea { }3,4,5,7,9A = . Determinați câte numere naturale impare, de două cifre
distincte, se pot forma cu cifre din mulțimea A .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele ( )0,2A și ( )6,4B . Determinați coordonatele
punctului C pentru care 2 AC OB=
.
5p 6. Se consideră triunghiul ABC , dreptunghic în A , cu 4AB = și raza cercului circumscris egală cu
4 . Arătați că aria triunghiului ABC este egală cu 8 3 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1. Se consideră matricea ( )
1 2
1 0
1 1
a a
A a a
a
=
−
și sistemul de ecuații
2 1
0
1
ax y a z a
ax y
x y az
+ + = +
+ =
+ − = −
, unde a
este număr real.
5p a) Arătați că ( )( )det 2 4A = .
5p b) Pentru 1a = , arătați că sistemul de ecuații are o infinitate de soluții.
5p c) Determinați numărul real a pentru care sistemul de ecuații are soluția unică ( )0 0 0, ,x y z și 0x a= .
2. Se consideră polinomul 4 3 2
3 2f X X X X m= − + − + , unde m este număr real.
5p a) Pentru 3m = , arătați că ( )1 0f = .
5p b) Determinați numerele reale m pentru care ( )2
1 2 3 4 1 2 3 4 1x x x x x x x x− − − − = , unde 1x , 2x , 3x și
4x sunt rădăcinile polinomului f .
5p c) Pentru 0m = , determinați numerele reale a pentru care restul împărțirii polinomului f la
polinomul X a− este egal cu a .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcția :f →ℝ ℝ , ( ) 2
2
6
1
x
f x
x
+
=
+
.
5p a) Arătați că ( ) ( )
( )
2
2 2
4
'
1 1
x x
f x
x x
−
=
+ +
, x ∈ ℝ .
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă 0x = , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Arătați că ( ) ( )7 2 2f x f x− ≤ , pentru orice [ ]0,1x∈ .Subiectul · pagina 2
Ministerul Educației și Cercetării Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9 Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 2 din 2 2. Se consideră funcția :f →ℝ ℝ , ( ) 2 2 3 1 x f x x e= − + . 5p a) Arătați că ( )( ) 3 2 0 24x f x e dx− = . 5p b) Arătați că ( )( ) 1 2 2 0 4 3 1 1x f x x dx e− + = + . 5p c) Demonstrați că ( ) 20 0 1 lim 1 1 x x f t dt tx→ = + .
Baremul
Deschide PDF-ul originalBaremul · pagina 1
Ministerul Educației și Cercetării
Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9
Barem de evaluare și de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Examenul național de bacalaureat 2025
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. ( ) ( ) 2
3 4 5 5 3 2 12 15 15 10i i i i i i− + + = − + + = 3p
12 10 2= − = 2p
2. ( )1 5f = , ( )( ) ( )1 5 10g f g a= = + , pentru orice număr real a 3p
10 1a+ = , de unde obținem 9a = − 2p
3. 2
6 4x x x− = + , de unde obținem 2 5 4 0x x− + = 2p
1x = sau 4x = , care convin 3p
4. Cifra unităților se poate alege în 4 moduri 2p
Pentru fiecare alegere a cifrei unităților, cifra zecilor se poate alege în câte 4 moduri, deci se
pot forma 4 4 16⋅ = numere 3p
5. 6 4OB i j= +
, ( )2C CAC x i y j= + −
2p
( )2 2 2 6 4C Cx i y j i j+ − = +
, de unde obținem 3Cx = și 4Cy = 3p
6. 8BC = , de unde obținem 4 3AC = 3p
4 4 3 8 3
2
ABC∆
⋅
= =
A 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)
( ) ( )( )
2 1 4 2 1 4
2 2 1 0 det 2 2 1 0
1 1 2 1 1 2
A A
= = =
− −
2p
4 8 0 4 0 4 4= − + + − − + = 3p
b) 2 2
1 0
1
x y z
a x y
x y z
+ + =
= + =
+ − = −
și
1 1 2
1 1 0 0
1 1 1
=
−
2p
1 0 0
1 1 ≠
− și
1 2 2
1 0 0 0
1 1 1
=
− −
, deci sistemul de ecuații are o infinitate de soluții 3p
c)
( )( ) 2
1 2
det 1 0 2 2
1 1
a a
A a a a a
a
= = −
−
, pentru orice număr real a și, cum sistemul de ecuații
are soluție unică, obținem { }\ 0,1a ∈ ℝ
2p
Obținem 0
1
2
x = − , deci 1
2
a = − , care convine 3p
2.a) ( )4 3 2 4 3 2
3 2 3 1 1 3 1 1 2 1 3f X X X X f= − + − + = − ⋅ + − ⋅ + = 3p
1 3 1 2 3 0= − + − + = 2pBaremul · pagina 2
Ministerul Educației și Cercetării Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9 Barem de evaluare și de notare Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 2 din 2 b) 1 2 3 4x x x x m= , ( )2 2 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 43 3x x x x x x x x x x x x m+ + + = − − − − = − , pentru orice număr real m 3p 2 3 1m − = , deci 2 4 0m − = , de unde obținem 2m = − sau 2m = 2p c) 4 3 2 3 2f X X X X= − + − și ( )f a a= , de unde obținem 4 3 2 3 3 0a a a a− + − = 3p ( )( )2 3 1 0a a a− + = și, cum a este număr real, obținem 0a = sau 3a = 2p SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1.a) ( ) ( )2 2 2 2 2 2 1 6 2 1' 1 x x x x xf x x + − + ⋅ += = + 3p ( ) ( ) ( ) 23 3 2 2 2 2 42 2 6 1 1 1 1 x xx x x x x x x x −+ − − = = + + + + , x ∈ ℝ 2p b) ( )0 6f = , ( )' 0 0f = 2p Ecuația tangentei este ( ) ( )( )0 ' 0 0y f f x− = − , adică 6y = 3p c) Pentru orice [ ]0,2x∈ , ( )' 0f x ≤ , deci f este descrescătoare pe [ ]0,2 și, pentru orice [ )2,x∈ +∞ , ( )' 0f x ≥ , deci f este crescătoare pe [ )2,+∞ 2p [ ] [ ]0,1 7 0,7x x∈ ∈ , ( )0 6f = , ( ) 7 1 2 f = , ( ) 11 7 2 f = , de unde obținem ( ) 7 2 f x≤ și ( ) 11 7 2 f x ≤ , deci ( ) ( )7 2 2f x f x− ≤ , pentru orice [ ]0,1x∈ 3p 2.a) ( )( ) ( ) ( ) 3 3 2 2 3 0 0 3 3 1 0 x f x e dx x dx x x− = − = − = 3p 24 0 24= − = 2p b) ( )( ) ( ) 1 1 2 2 2 2 0 0 1 1 '4 3 1 2 2 0 0 x x x x f x x dx x e dx xe e− + = = − = 3p 2 2 2 2 1 1e e e= − + = + 2p c) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0 2 20 0 0 0 ' 11 lim lim lim 1 2 1' x x x x x f t dt tf t f x dt t x xx x→ → → + = = = + + 3p ( ) 2 0 0 ' 6 2 lim lim 1 4 2 4 2 x x x f x x e x x→ → + = = = + + 2p