Textul subiectului și baremului
Test de antrenament BAC Matematică M4 Pedagogic 2021 – testul 7
Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.
Subiectul
Deschide PDF-ul originalSubiectul · pagina 1
Ministerul Educaţiei Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la matematică M_pedagogic Testul 7 Filiera vocaţională, profilul pedagogic, specializarea învăţător-educatoare Pagina 1 din 1 Examenul național de bacalaureat 2021 Proba E. c) Matematică M_pedagogic Testul 7 Filiera vocaţională, profilul pedagogic, specializarea învăţător-educatoare • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de trei ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) 5p 1. Arătați că media geometrică a numerelor 1 1 2 a = + și 6 16b = este egală cu 6 . 5p 2. Se consideră funcția :f → , ( ) 2 2 3f x x x= + + . Determinați numărul real a , 2a ≠ − , pentru care ( ) ( )2f a f= −. 5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuația ( )5 5 5log 3 15 log 2 log 3x − = + . 5p 4. Determinați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de trei cifre, care au toate cifrele egale, acesta să fie multiplu de 9 . 5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele ( )2, 2A a− și ( )5,5B a , unde a este număr real. Determinați numărul real a , știind că lungimea segmentului AB este egală cu 7 . 5p 6. Arătați că 2 2sin 135 sin 30 cos 60 0° − ° − ° = . SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Pe mulţimea numerelor reale se definește legea de compoziție 6x y x y∗ = − − . 5p 1. Arătați că 5 2021 2020∗ =− . 5p 2. Arătați că ( )1 1x x∗ ∗ = , pentru orice număr real x . 5p 3. Determinați numărul real x pentru care ( ) ( )1 4 15x x+ ∗ = . 5p 4. Arătați că ( ) ( ) 6x y z t x y z t∗ ∗ ∗ = + + + − , pentru orice numere reale x , y , z și t . 5p 5. Determinați valorile reale ale lui x pentru care ( )2 0x x∗ − ≥ . 5p 6. Determinați numărul natural n pentru care ( ) ( )2 2 2 2 2 2 2 2 2n n n n ∗ ∗ ∗ = . SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Se consideră matricea ( ) 1 , 1 x A x y x y = − + , unde x și y sunt numere reale. 5p 1. Arătați că ( )( )det 1,3 1A − =− . 5p 2. Arătați că ( ) ( ) ( )2 1,1 2, 2 0,0A A A− = . 5p 3. Arătați că ( ) ( ) ( )0,0 1,0 1,0A A A⋅ =− . 5p 4. Determinați numerele reale x pentru care ( ) ( )( )det ,1 1,1 9A x xA− = . 5p 5. Demonstrați că ( )( ) ( )( )det , det , 2A x y A y x+ ≥ , pentru orice numere reale x și y . 5p 6. Determinați numerele reale x și y pentru care ( ) ( ) ( ), , 0, 1A x y A y x A⋅ − − = −.
Baremul
Deschide PDF-ul originalBaremul · pagina 1
Ministerul Educaţiei Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la matematică M_pedagogic Testul 7 Barem de evaluare şi de notare Filiera vocaţională, profilul pedagogic, specializarea învăţător-educatoare Pagina 1 din 2 Examenul național de bacalaureat 2021 Proba E. c) Matematică M_pedagogic BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE Testul 7 Filiera vocaţională, profilul pedagogic, specializarea învăţător-educatoare • Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător. • Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele punctajului indicat în barem. • Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat pentru lucrare. SUBIECTUL I (30 de puncte) 1. 3 2 a = , 24b = 2p 3 24 36 6 2 gm = ⋅ = = 3p 2. ( ) 2 2 3f a a a= + + , ( )2 3f − = 2p 2 2 2 3 3 2 0a a a a+ + = ⇔ + = , și, cum 2a ≠ − , obținem 0a = 3p 3. ( )5 5log 3 15 log 6 3 15 6x x− = ⇒ − = 3p 7x = , care convine 2p 4. Mulțimea numerelor naturale de trei cifre, care au toate cifrele egale, are 9 elemente, deci sunt 9 cazuri posibile 2p Numerele naturale de trei cifre, care au toate cifrele egale și sunt multipli de 9 , sunt 333 , 666 și 999 , deci sunt 3 cazuri favorabile 2p nr. cazuri favorabile 3 1 nr. cazuri posibile 9 3 p = = = 1p 5. 2 49 9AB a= +, unde a este număr real 2p 2 49 9 7a+ = , de unde obținem 0a = 3p 6. 2 sin135 2 ° = , 1 sin 30 2 ° = , 1 cos 60 2 ° = 3p 2 2 2 1 1 2 2sin 135 sin 30 cos 60 2 2 1 0 2 2 2 4 ° − ° − ° = ⋅ − − = ⋅ − = 2p SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) 1. 5 2021 6 5 2021∗ = − − = 3p 1 2021 2020=− =− 2p 2. ( ) ( ) ( )1 1 5 1 6 5 1x x x∗ ∗ = − ∗ = − − − = 3p 6 5 1x x= − + − = , pentru orice număr real x 2p 3. ( ) ( )1 4 5 5x x x+ ∗ = − , pentru orice număr real x 2p 5 5 15x− = , de unde obținem 2x = − 3p 4. ( ) ( ) ( ) ( )6 6 6x y z t x y z t∗ ∗ ∗ = − − − − − − = 3p 6 6 6 6x y z t x y z t= − + + − + + = + + + − , pentru orice numere reale x , y , z și t 2p 5. ( )2 2 6x x x x∗ − = − + , pentru orice număr real x 2p 2 6 0x x− + + ≥ , de unde obținem [ ]2,3x ∈ − 3p
Baremul · pagina 2
Ministerul Educaţiei Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la matematică M_pedagogic Testul 7 Barem de evaluare şi de notare Filiera vocaţională, profilul pedagogic, specializarea învăţător-educatoare Pagina 2 din 2 6. ( ) ( )2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 6n n n n n ∗ ∗ ∗ =⋅ − , pentru orice număr natural n 2p 2 2 2 4 2 8 2 2 1n n n⋅ = ⇔ = ⇔ = și, cum n este număr natural, obținem 1n = 3p SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. ( ) ( )( ) ( ) 1 1 1 1 1,3 det 1,3 1 2 1 1 1 2 1 2 A A − − − = ⇒ − = =− ⋅ − ⋅ − = − − 3p 2 1 1=− + =− 2p 2. ( ) ( ) 1 1 2 1 2 2 2 1 2 1,1 2, 2 2 1 2 1 4 2 4 1 4 A A − = − = − = − − − − 3p ( ) 0 1 0,0 1 0 A = = − 2p 3. ( ) ( ) 0 1 1 1 0 1 0 1 0,0 1,0 1 0 1 1 1 0 1 0 A A − + ⋅ = = = − − − + − + 3p ( ) 1 1 1,0 1 1 A − = = − − − 2p 4. ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )20 1 ,1 1,1 det ,1 1,1 1 1 1 x A x xA A x xA x x x − − = ⇒ − =− − + − , pentru orice număr real x 3p ( )2 1 9x − = , de unde obținem 2x = − sau 4x = 2p 5. ( )( ) ( ) 1 det , 1 1 x A x y x x y x y = = + + − + , ( )( ) ( ) 1 det , 1 1 y A y x y x y y x = = + + − + , pentru orice numere reale x și y 2p ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )2 det , det , 2 2 2A x y A y x x x y y x y x y+ = + + + + = + + ≥ , pentru orice numere reale x și y 3p 6. ( ) ( ) ( )2 11 1 , , 1 1 1 xy yx y A x y A y x x y y x x x y − − − − ⋅ − − = = − + − − − − − − + , pentru orice numere reale x și y 3p ( )2 1 0 1 1 11 xy y x x y − − − = − −− − − + , de unde obținem 1x = și 1y = − 2p