Textul subiectului și baremului
Test de antrenament BAC Matematică M1 Mate-Info 2021 – testul 6
Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.
Subiectul
Deschide PDF-ul originalSubiectul · pagina 1
Ministerul Educației Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la matematică M_mate-info Testul 6 Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 1 din 2 Examenul național de bacalaureat 2021 Proba E. c) Matematică M_mate-info Testul 6 Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică-informatică • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de trei ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) 5p 1. Arătați că numerele 3 4 , 3log 9 și 3 16 sunt termeni consecutivi ai unei progresii geometrice. 5p 2. Se consideră o funcție impară :f →ℝ ℝ . Demonstrați că funcția :g →ℝ ℝ , ( ) ( )( )2 g x f x= este pară. 5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 2 1 2 2 2 2 2 2x x x+ − ⋅ = − . 5p 4. Determinați termenul care îl conține pe 8 x din dezvoltarea 10 2 1 x x x + , unde ( )0,x ∈ +∞ . 5p 5. În planul triunghiului ABC se consideră punctul M , astfel încât 2 AM AB AC= + . Determinați numărul real k , știind că BC k CM= ⋅ . 5p 6. Determinați ( )0,x π∈ , știind că sin 2 6cos sin 3 0x x x+ − − = . SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) 1. Se consideră matricele 2 0 1 1 1 0 4 1 1 A − = − − − și ( ) 1 1 1 1 1 1 M m m m m m − − = − − − , unde m este număr real. 5p a) Arătați că det 1A = − . 5p b) Demonstrați că, pentru orice număr real m , rangul matricei ( )M m este cel puțin egal cu 2 . 5p c) Determinați numărul real m , 1m ≠ − , știind că inversa matricei ( )M m este matricea A . 2. Pe mulțimea numerelor complexe se definește legea de compoziție 1 2 1 2 1 2z z z z z z= + + . 5p a) Arătați că ( ) ( )2 2 9i i+ − = . 5p b) Demonstrați că, pentru orice număr real nenul a , numărul ( )( ) ( )( )1 1 1 1A a i a i= − + + − + − este real strict mai mic decât 0 . 5p c) Determinați numerele complexe z pentru care 5z z = − . SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. Se consideră funcția ( ): 1,f − +∞ → ℝ , ( ) 1 ln 3 x f x x + = + . 5p a) Arătați că ( ) ( )( ) 2 ' 1 3 f x x x = + + , ( )1,x ∈ − +∞ . 5p b) Determinați ecuația asimptotei verticale la graficul funcției f . 5p c) Calculați ( )( )lim x x f x →+∞ . 2. Se consideră funcția :f →ℝ ℝ , ( ) ( )2 1 x f x x e− = + . 5p a) Arătați că ( )( ) 1 0 2 2 3 x e f x dx− = −∫ .
Subiectul · pagina 2
Ministerul Educației Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la matematică M_mate-info Testul 6 Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 2 din 2 5p b) Calculați ( ) 1 ln e f x dx∫ . 5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul ( ) 1 0 n nI x f x dx= ∫ . Calculați lim n n I →+∞ .
Baremul
Deschide PDF-ul originalBaremul · pagina 1
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la matematică M_mate-info Testul 6
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Examenul național de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 3 33 3
4 16 4 4⋅ = = = 3p
( )22 3
32 log 9 4= = ⇒ , 3log 9 și 3 16 sunt termeni consecutivi ai unei progresii geometrice 2p
2. ( ) ( )f x f x− = − , pentru orice număr real x 2p
( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )
2 2 2
g x f x f x f x g x− = − = − = = , pentru orice număr real x , deci funcția
g este pară 3p
3. ( ) ( ) ( )( )2
2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 0x x x x x x x x
− ⋅ − ⋅ + = ⇔ − − − = ⇔ − − = 3p
1x = sau 1
2
x = 2p
4.
( ) ( )3 10 30 7
210 2 2
1 10 10 102
1 k kk kkk k k
kT C x x C x C x
x
− −
−−
+
= = =
, unde { }0,1, 2, ,10k ∈ … 3p
30 7 8 2
2
k k
− = ⇔ = , deci 2 8
3 10T C x= îl conține pe 8
x 2p
5. ( )1
2
AM AB AC= +
, deci punctul M este mijlocul segmentului BC 3p
2BC CM= −
, deci 2k = − 2p
6. ( ) ( ) ( )( )2sin cos 6cos sin 3 0 2cos sin 3 sin 3 0 sin 3 2cos 1 0x x x x x x x x x+ − − = ⇔ + − + = ⇔ + − = 2p
sin 3 0x + ≠ , deci 1
cos 2
x = și, cum ( )0,x
π∈ , obținem 3
x
π
= 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 0 1
det 1 1 0 2 1 0 4 0 0
4 1 1
A
−
= − = + + − − − =
− −
3p
3 4 1= − = − 2p
b) Cum 1 1 1
1 m m
m m
− − = − + − =
− 3p
1 0= − ≠ , deci matricea ( )M m are rangul cel puțin egal cu 2 , pentru orice număr real m 2p
c)
( ) 3
1 0 0 1 0 0
2 1 0 0 1 0
2 0 1 0 0 1
M m A I m m
m
⋅ = ⇔ + − − =
− −
3p
2m = − , care convine 2p
2.a) ( ) ( ) ( )( )2 2 2 2 2 2i i i i i i+ − = + + − + + − = 3p
2
4 4 9i= + − = 2pBaremul · pagina 2
Ministerul Educației Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la matematică M_mate-info Testul 6 Barem de evaluare şi de notare Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 2 din 2 b) ( ) ( ) ( )( ) ( )( )1 1 1 1 1 1 1 1A a i a i a i a i= − + + − + − + − + + − + − = 2p ( ) ( ) ( )2 2 2 2 1 1 1 1 0ai a i a i a a= − + + − − − + − − = − < , pentru orice număr real nenul a 3p c) 2 2 2 5 2 5 0z z z z+ = − ⇔ + + = 3p 1 2z i= − − sau 1 2z i= − + 2p SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1.a) ( ) ( ) ( )( ) 1 1 ' ln 1 ln 3 ' 1 3 f x x x x x = + − + = − = + + 3p ( ) ( )( ) ( )( ) 3 1 2 1 3 1 3 x x x x x x + − + = = + + + + , ( )1,x ∈ − +∞ 2p b) ( ) 1 1 1 1 lim lim ln 3x x x x f x x→ − → − >− + = = −∞ + 3p Dreapta de ecuație 1x = − este asimptota verticală la graficul funcției f 2p c) ( )( ) 1 1 2 lim lim ln lim ln lim ln 1 3 3 3 x x x x x x x x x f x x x x x→+∞ →+∞ →+∞ →+∞ + + − = = = + = + + + 2p 2 3 3 2 22 lim ln 1 ln 2 3 x x x x e x − + + − − →+∞ − = + = = − + 3p 2.a) ( )( ) ( ) 1 1 3 2 0 0 1 2 1 3 0 x x e f x dx x dx x − = − = − = ∫ ∫ 3p 1 2 1 3 3 = − = − 2p b) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 2 2 1 1 1 1 ln ln ln 1 ln 1 ln ln 3 1 e e e ex f x dx x dx x x dx x x ′= + ⋅ = + ⋅ = + = ∫ ∫ ∫ 3p 1 4 1 3 3 = + = 2p c) ( ) ( )2 1 ' 0x x f x e − = − ≤ , pentru orice număr real x , deci f este descrescătoare, de unde obținem că ( ) ( ) ( )1 0f f x f≤ ≤ , pentru orice [ ]0,1x ∈ 2p Pentru orice [ ]0,1x ∈ , ( ) ( ) 2 2 1 n n n f x x x f x x e e ≤ ≤ ⇒ ≤ ≤ , deci ( ) 2 1 1 1 nI e n n ≤ ≤ + + , de unde obținem că lim 0n n I →+∞ = 3p