Textul subiectului și baremului
Test de antrenament BAC Matematică M1 Mate-Info 2021 – 15 martie 2021, testul 1
Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.
Subiectul
Deschide PDF-ul originalSubiectul · pagina 1
Ministerul Educației Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la matematică M_mate-info Testul 1 Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 1 din 2 Examenul național de bacalaureat 2021 Proba E. c) Matematică M_mate-info Testul 1 Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de trei ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) 5p 1. Determinați numărul elementelor mulțimii 2 7 7M n n ℕ . 5p 2. Se consideră funcția :f ℝ ℝ , 2 6f x x x m , unde m este număr real. Determinați valorile reale ale lui m pentru care vârful parabolei asociate funcției f are ordonata strict mai mare decât 0 . 5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 3 3x x . 5p 4. Determinați numărul submulțimilor cu cel mult 2 elemente ale unei mulțimi cu 12 elemente. 5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele 4,1A și 1, 2B . Determinați coordonatele punctului de intersecție a paralelei prin A la OB cu paralela prin B la OA . 5p 6. Arătați că 1 1 1 1 tg 1 ctgx x , pentru orice 0, 2 x . SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) 1. Se consideră matricea 1 2 0 1 2 0 0 0 1 a a A a a a a , unde a este număr real. 5p a) Arătați că det 1 4A . 5p b) Demonstrați că A a A b A a b ab , pentru orice numere reale a și b . 5p c) Demonstrați că, dacă a , b și c sunt numere reale pentru care 0A a A b A c A , atunci 1 1 1 1a b c . 2. Pe mulțimea 0,M se definește legea de compoziție 2 2 x y x y . 5p a) Arătați că 3 4 5 . 5p b) Determinați x M pentru care 5 1x x . 5p c) Demonstrați că există o infinitate de perechi ,m n de numere naturale nenule, pentru care numerele m , n și m n sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. Se consideră funcția :f ℝ ℝ , 2 4 5f x x x x . 5p a) Arătați că 2 2 4 5 2 4 5 x x x f x x x , x ℝ . 5p b) Demonstrați că funcția f este strict crescătoare pe ℝ . 5p c) Determinați ecuația asimptotei orizontale spre la graficul funcției f . 2. Se consideră funcția :f ℝ ℝ , 2 1f x x . 5p a) Arătați că 1 0 4 3 f x dx .
Subiectul · pagina 2
Ministerul Educației Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la matematică M_mate-info Testul 1 Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 2 din 2 5p b) Calculați 1 0 x e f x dx . 5p c) Arătați că 1 1 ln 2ln 2 1x f x dx .
Baremul
Deschide PDF-ul originalBaremul · pagina 1
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la matematică M_mate-info Testul 1
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Examenul național de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. ( )7 7 9,10+ ∈ și, cum n este număr natural, obținem { }0, 1, 2, 3M = 3p
Mulțimea M are 4 elemente 2p
2. 36 4 9
4
Vm y m
a
∆
∆ = − ⇒ = − = − 3p
( )9 0 9,m m− > ⇔ ∈ +∞ 2p
3. ( )2 2
3 3 7 6 0x x x x+ = − ⇒ − + = 3p
1x = , care nu convine; 6x = , care convine 2p
4. O mulțime cu 12 elemente are 0 1 2
12 12 12
12 11
1 12 2
C C C ⋅
+ + = + + = 3p
13 66 79= + = de submulțimi cu cel mult 2 elemente 2p
5. Paralela prin A la OB intersectează paralela prin B la OA în punctul C OACB⇒ este
paralelogram 2p
OC și AB au același mijloc, deci O C A Bx x x x+ = + , O C A By y y y+ = + , de unde obținem
3Cx = și 3Cy = 3p
6. 1 1 1 1 1 tg
11 tg 1 ctg 1 tg 1 tg tg 11 tg
x
x x x x x
x
+ = + = + =
+ + + + ++ 3p
1 tg 1
1 tg
x
x
+
= =
+ , pentru orice 0, 2
x
π
∈
2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)
( ) ( )( )
0 2 0 0 2 0
1 1 3 0 det 1 1 3 0
0 0 2 0 0 2
A A
= − ⇒ = − =
2p
( )0 0 0 0 0 4 4= + + − − − − = 3p
b)
( ) ( )
1 2 2 2 0
1 2 2 2 0
0 0 1
a b ab b ab a
A a A b a b ab a b ab
a b ab
− − − + +
⋅ = − − − + + + =
+ + +
3p
( ) ( )
( ) ( )
( )
( )
1 2 0
1 2 0
0 0 1
a b ab a b ab
a b ab a b ab A a b ab
a b ab
− + + + +
= − + + + + + = + +
+ + +
, pentru orice numere
reale a și b
2pBaremul · pagina 2
Ministerul Educației Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la matematică M_mate-info Testul 1 Barem de evaluare şi de notare Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 2 din 2 c) Cum ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )A a A b A c A a b ab A c A a b c ab ac bc abc⋅ ⋅ = + + ⋅ = + + + + + + , obținem 0a b c ab ac bc abc+ + + + + + = 3p ( ) ( ) ( ) ( )1 1 1 1 1 1 1a b c ab ac bc abc a b a c a bc a+ + + + + + + = ⇒ + + + + + + + = , de unde obținem ( )( )1 1 1a b c bc+ + + + = , deci ( )( )( )1 1 1 1a b c+ + + = 2p 2.a) 2 2 3 4 3 4∗ = + = 3p 25 5= = 2p b) 2 5 5x x∗ = + , x M∈ 2p Cum 2 2 2 5 1 5 2 1x x x x x+ < + ⇒ + < + + , obținem ( )2,x ∈ +∞ 3p c) Pentru 3m k= și 4n k= , unde * k ∈ ℕ , obținem 5m n k∗ = 2p Cum numerele 3k , 4k și 5k sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice, există o infinitate de perechi de numere naturale nenule ( ),m n , de forma ( )3 , 4k k , pentru care numerele m , n și m n∗ sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice 3p SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1.a) ( ) 2 2 4 ' 1 2 4 5 x f x x x − = − = − + 3p 2 2 2 2 4 5 2 1 4 5 4 5 x x x x x x x x − − + − + = − = − + − + , x ∈ ℝ 2p b) ( )22 4 5 2 1 2x x x x− + = − + > − , pentru orice număr real x 2p ( )' 0f x > , pentru orice număr real x , deci f este strict crescătoare pe ℝ 3p c) ( ) ( ) ( )( )2 2 2 2 4 5 4 5 lim lim 4 5 lim 4 5x x x x x x x x x f x x x x x x x→+∞ →+∞ →+∞ − − + + − + = − − + = = + − + 2p 2 2 5 4 4 5 lim lim 2 4 54 5 1 1 x x x x x x x x x x x →+∞ →+∞ − − = = = + − + + − + , deci ecuația asimptotei orizontale spre +∞ la graficul funcției f este 2y = 3p 2.a) ( ) ( ) 1 1 3 2 0 0 1 1 3 0 x f x dx x dx x = + = + = ∫ ∫ 3p 1 4 1 3 3 = + = 2p b) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 1 1 2 2 0 0 0 1 1 1 1 2 2 1 2 2 0 0 x x x x x e f x dx e x dx e x xe dx e x e= + = + − = − − − =∫ ∫ ∫ 3p 2 1 2 2 3e e= − − = − 2p c) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 0 1 1 2 2 2 1 1 0 0 ln ln 1 ln 1 2 ln 1x f x dx x x dx x x dx x x dx − − = − + + + = + =∫ ∫ ∫ ∫ 2p ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 1 2 2 2 2 2 2 2 0 0 1 12'1 ln 1 1 ln 1 1 2ln 2 2ln 2 1 10 0 x x x dx x x x dx x x = + + = + + − + = − = − + ∫ ∫ 3p