Textul subiectului și baremului
Test de antrenament BAC Matematică M1 Mate-Info 2020 – testul 15
Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.
Subiectul
Deschide PDF-ul originalSubiectul · pagina 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la matematică M_mate-info Test 15 Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 1 din 2 Examenul de bacalaureat naţional 2020 Proba E. c) Matematică M_mate-info Test 15 Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) 5p 1. Determinați numărul complexz , pentru care3z z . 5p 2. Se consideră funcția:f , 2f x x a , undea este număr real. Determinați numărul reala , știind că numerele 0f , 2f și 1f sunt termeni consecutivi ai unei progresii geometrice. 5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 3 3log log 2 2x x x . 5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea 0,1, 2, ,9A , pătratul acestui număr să aparțină mulțimiiA . 5p 5. Se consideră puncteleA ,B ,C șiD , astfel încât0AB CD . Demonstrați că0AD CB . 5p 6. Se consideră triunghiul ascuțitunghicABC cuBC R , undeR este raza cercului circumscris triunghiului. Calculați măsura unghiuluiA al triunghiuluiABC . SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) 1. Se consideră matricele3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 O ,3 1 0 0 0 1 0 0 0 1 I și 1 0 0 1 0 0 1 a A a a , undea este număr real. 5p a) Arătaţi că det 1A a , pentru orice număr reala . 5p b) Se consideră matricea 3B a A a I , undea este număr real. Demonstrați că, pentru orice număr reala , 3B a B a B a O . 5p c) Determinați numărul natural nenuln , știind că suma elementelor matriceiX pentru care 2 1 2A X A A A n este egală cu21 . 2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție2 2 4x y x xy y . 5p a) Arătați că1 2 13 . 5p b) Determinați numerele realex pentru care 2 61x x x . 5p c) Demonstrați că există o infinitate de numere iraționalea pentru care numărul1a este natural. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. Se consideră funcția:f , 2 3 3 x f x x . 5p a) Arătați că 2 2 3 1 3 3 x f x x x ,x . 5p b) Calculați lim x x f x . 5p c) Demonstrați că5 10 2 3 3x x , pentru orice număr realx .
Subiectul · pagina 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la matematică M_mate-info Test 15 Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 2 din 2 2. Se consideră funcţia : 0,f , 2 lnf x x x . 5p a) Arătați că 3 1 26 ln 3 f x x dx . 5p b) Calculați 2 2 1 f x x dx . 5p c) Arătați că2 2 1 1 1 3 4ln 2 8 f dx x x .
Baremul
Deschide PDF-ul originalBaremul · pagina 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la matematică M_mate-info Test 15 Barem de evaluare şi de notare Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 1 din 3 Examenul de bacalaureat naţional 2020 Proba E. c) Matematică M_mate-info BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE Test 15 Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător. Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele punctajului indicat în barem. Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare. SUBIECTUL I (30 de puncte) 1. 3 2 4 0a ib a ib a ib , undez a ib ,,a b 3p0a și0b , deci0z 2p 2. 22 2 2 2 0 1 4 2 8 16 2f f f a a a a a a a 2p6 16a , deci8 3 a 3p 3.2 2 2 2 2 0x x x x x 2p1x , care convine, sau2x , care nu convine 3p 4. Mulțimea 0,1, 2, ,9A are10 elemente, deci sunt10 cazuri posibile 2p Numerele din mulțimeaA al căror pătrat aparține mulțimiiA sunt 0, 1, 2 și 3, deci sunt4 cazuri favorabile 2pnr. cazuri favorabile 4 2 nr. cazuri posibile 10 5 p 1p 5.AD CB AB BD CD DB 2p0AB CD BD BD AB CD 3p 6.2 sin sin 2 BC BC R A A R 2p1 sin 2 BC R A și, cumABC este ascuțitunghic , obținem 30m A 3p SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) 1.a) 1 0 det 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 a A a a 3p1 0 1 , pentru orice număr reala 2p b) 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 a a B a a B a B a , pentru orice număr reala 3p 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 a a B a B a B a a O , pentru orice număr reala 2p
Baremul · pagina 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la matematică M_mate-info Test 15 Barem de evaluare şi de notare Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 2 din 3 c) 1 0 2 1 1 2 0 2 0 0 n n n n n A A A n n n , pentru orice număr natural nenuln și, cum det 2 0A , 1 1 2 4 2 0 1 2 0 0 1 A , obținem că 1 2 4 1 2 1 0 2 2 0 0 n n n n n n n n n X n n n 3p Suma elementelor matriceiX este egală cu3n , deci3 21 7n n , care convine 2p 2.a)2 2 1 2 1 4 1 2 2 3p1 8 4 13 2p b)2 2 2 4 6x x x x x x x , 2 2 2 4 4 4 4 6 36 24 61x x x x x x x x x 3p4 61 61 1x x sau1x 2p c) 22 2 1 4 1 4 4 3 2 3x x x x x x , pentru orice număr realx 2p De exemplu, pentru2a p , undep este număr prim,3p , obținem că\a și1 3a p , deci există o infinitate de numere iraționalea pentru care numărul1a este natural 3p SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1.a) 2 2 2 1 3 3 3 3 x x x xf x x 3p 2 2 2 2 2 2 3 13 3 3 3 3 3 xx x x x x x x ,x 2p b) 2 2 2 2 22 3 6 9 6 6 lim lim lim lim 1 3 33 x xx x x x x x x x x x f x x xx 3p 2 2 22 2 2 6 6 6 6 33 32 3 2 1 6 6 6 6 3 2 2 6 6 6 6 lim 1 lim 1 3 3 x x x x x xx x x x x x x x x e x x 2p c) 0f x , pentru orice , 1x f este descrescătoare pe , 1 și 0f x , pentru orice 1,x f este crescătoare pe 1, și, cum 1 2f , obținem că 2f x , pentru orice număr realx 3p2 2 3 2 3 2 3 3x x x x , pentru orice număr realx , deci5 10 2 3 3x x , pentru orice număr realx 2p 2.a) 3 3 3 2 1 1 3 ln 3 1 x f x x dx x dx 3p27 1 26 3 3 3 2p
Baremul · pagina 3
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la matematică M_mate-info Test 15 Barem de evaluare şi de notare Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 3 din 3 b) 2 2 2 2 1 1 1 2 1 ln ln 1 f x x dx x dx x x x dx x 3p2 2ln 2 2ln 2 2 1 2ln 2 1 1 x 2p c)2 2 2 2 3 2 2 1 1 1 21 1 1 1 1 1 1 ln ln ln 2 2 1 x f dx dx x x dx x x x x x xx 3p2 2 2 21 1 1 1 3 1 3 4ln 2 ln 2 ln 1 ln 2 8 2 2 2 8 2 8 2p