Textul subiectului și baremului
Simulare BAC Matematică M1 Mate-Info 2017 – clasa a 12-a
Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.
Subiectul
Deschide PDF-ul originalSubiectul · pagina 1
Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 1 din 2 Examenul de bacalaureat naţional 2017 Proba E. c) Matematică M_mate-info Clasa a XII-a Simulare Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) 5p 1. Arătați că 2 2 6 2 2 5 i i i i + − + = − + , unde 2 1i = − . 5p 2. Se consideră 1x și 2x soluțiile ecuației ( )2 2 2 3 3 2 0x m x m m− + + + + = . Arătați că ( )2 1 2 1x x− = , pentru orice număr real m . 5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3 5x x− = − . 5p 4. Determinați câte numere naturale de trei cifre distincte se pot forma doar cu cifre pare. 5p 5. Se consideră triunghiul ABC și punctele M , N și P , mijloacele laturilor AB , BC , respectiv AC . Demonstrați că BM BN BP+ = . 5p 6. Determinaţi numerele reale x , știind că sin 2 cosx x= și , 2 x π π ∈ . SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) 1. Se consideră matricea ( ) 1 1 1 1 3 1 3 A a a a = și sistemul de ecuații 1 3 2 3 2 x y z x ay z x y az + + = + + = + + = , unde a este număr real. 5p a) Arătați că ( )( ) ( )( )det 1 3A a a a= + − , pentru orice număr real a . 5p b) Determinați numerele reale m pentru care ( ) ( ) ( ) ( )2 2A m A m A m A m− = − . 5p c) Determinați numerele întregi a pentru care sistemul are soluție unică ( )0 0 0, ,x y z , iar 0x , 0y și 0z sunt numere întregi. 2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție 5 10 10 18x y xy x y∗ = − + + − . 5p a) Arătați că ( )( )2 5 2 2x y x y∗ = − − − , pentru orice numere reale x și y . 5p b) Determinaţi numerele naturale n , ştiind că ( )n n n n∗ ∗ = . 5p c) Arătați că, dacă a a b∗ = și b b a∗ = , atunci 2a b= = sau 9 5 a b= = . SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. Se consideră funcţia :f →ℝ ℝ , ( ) 2 2 2 x f x x x = + + . 5p a) Determinați intervalele de monotonie a funcției f . 5p b) Arătați că ( )( )2 2 1 lim x x f x e→+∞ = . 5p c) Demonstrați că pentru orice număr real a , ( )2, 1a ∈ − − , ecuația ( )f x a= are exact două soluții reale distincte.
Subiectul · pagina 2
Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 2 din 2 2. Se consideră funcţia ( ): 1,f − +∞ → ℝ , ( ) 1 1 f x x = + și, pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul ( ) 1 0 n nI x f x dx= ∫ . 5p a) Arătaţi că ( ) ( ) 1 0 2 2 1f x dx = −∫ . 5p b) Demonstrați că 1 1 nI n ≤ + , pentru orice număr natural nenul n . 5p c) Demonstrați că ( ) 12 1 2 2 2n nn I nI −+ = − , pentru orice număr natural n , 2n ≥ .
Baremul
Deschide PDF-ul originalBaremul · pagina 1
Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a Barem de evaluare şi de notare Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 1 din 3 Examenul de bacalaureat naţional 2017 Proba E. c) Matematică M_mate-info Clasa a XII-a BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE Simulare Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică • Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător. • Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele punctajului indicat în barem. • Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare. SUBIECTUL I (30 de puncte) 1. ( ) ( ) ( )( ) 2 2 2 22 2 2 2 2 2 i ii i i i i i + + −+ − + = = − + − + 2p 2 2 2 2 4 4 4 4 6 52 i i i i i + + + − + = = − 3p 2. 1 2 2 3x x m+ = + , 2 1 2 3 2x x m m= + + 2p ( ) ( )2 2 2 2 1 2 1 2 1 24 4 12 9 4 12 8 1x x x x x x m m m m− = + − = + + − − − = , pentru orice număr real m 3p 3. ( )2 3 5 3 5x x x x− = − ⇒ − = − , deci 2 11 28 0x x− + = 3p 7x = , care nu verifică ecuaţia, sau 4x = , care verifică ecuaţia 2p 4. Cifra sutelor se poate alege în 4 moduri, cifra zecilor se poate alege în câte 4 moduri 2p Cifra unităților se poate alege, pentru fiecare mod de alegere a primelor două cifre, în câte 3 moduri, deci se pot forma 4 4 3 48⋅ ⋅ = de numere 3p 5. MP BC , NP AB 2p BNPM paralelogram, deci BM BN BP+ = 3p 6. ( )2sin cos cos cos 2sin 1 0 cos 0x x x x x x= ⇔ − = ⇔ = sau 1 sin 2 x = 3p Cum , 2 x π π ∈ , obținem 2 x π = sau 5 6 x π = 2p SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) 1.a) ( )( ) 2 1 1 1 det 1 3 3 3 9 1 3 A a a a a a a = = + + − − − = 3p ( )( )2 2 3 1 3a a a a= − − = + − , pentru orice număr real a 2p b) ( ) ( ) 2 2 3 6 61 1 1 1 1 1 2 1 3 1 2 3 4 2 10 7 1 3 1 3 2 4 7 2 10 m m A m A m m m m m m m m m m m − − − = − = + − + + − + − + + 2p ( ) ( ) 2 2 3 4 4 2 6 2 10 7 6 7 2 10 m m A m A m m m m m m m + + − = − − + + − − + + , de unde obținem 1m = 3p
Baremul · pagina 2
Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a Barem de evaluare şi de notare Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 2 din 3 c) Sistemul are soluție unică, deci 1a ≠ − și 3a ≠ ; pentru fiecare număr întreg a , 1a ≠ − și 3a ≠ , soluția sistemului este de forma 1 1 1 , , 1 1 1 a a a a − + + + 3p Cum a ∈ ℤ , obținem 1 1 , 1 1 1 a a a a − ∈ ⇔ + + + ℤ este divizor al lui 1, deci 2a = − sau 0a = 2p 2.a) 5 10 10 20 2x y xy x y∗ = − + + − + = 2p ( ) ( ) ( )( )5 2 10 2 2 2 5 2 2x y y x y= − − + − + = − − − , pentru orice numere reale x și y 3p b) ( )2 2 5 2n n n∗ = − − , ( ) ( )3 2 25 2n n n n∗ ∗ = + − 3p ( ) ( ) ( )( )3 2 2 25 2 2 25 2 1 0n n n n+ − = ⇔ − − − = și, cum n este număr natural, obținem 2n = 2p c) ( )2 2 5 2a a b b a∗ = ⇔ − = − − 1p ( )2 2 5 2b b a a b∗ = ⇔ − = − − , deci ( )4 2 125 2a a− = − − 2p 2 0a − = , de unde 2a b= = sau 1 2 5 a − = − , de unde 9 5 a b= = 2p SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1.a) ( ) ( )2 2 2 ' 2 2 2 2 x f x x x x x + = + + + + , x ∈ ℝ 3p ( ] ( ), 2 0x f x′∈ −∞ − ⇒ ≤ , deci f este descrescătoare pe ( ], 2−∞ − 1p [ ) ( )2, ' 0x f x∈ − +∞ ⇒ ≥ , deci f este crescătoare pe [ )2,− +∞ 1p b) ( )lim 1 x f x →+∞ = 1p ( )( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 lim lim lim 1 2 2 2 2 x x x x x xx xx x x x x x f x x x x x − − ⋅ + + + + − − →+∞ →+∞ →+∞ − − = = + = + + + + 2p 2 2 2 2 lim 2 2 2 1x x x x xe e →+∞ − − + += = 2p c) :g →ℝ ℝ , ( ) ( )g x f x a= − este continuă și derivabilă pe ℝ și ( ) ( )'g x f x′= , pentru orice x ∈ ℝ , deci g este strict descrescătoare pe ( ), 2−∞ − și strict crescătoare pe ( )2,− +∞ 2p Cum ( )lim 1 0 x g x a →−∞ = − − > , ( )2 2 0g a− = − − < și ( )lim 1 0 x g x a →+∞ = − > , pentru orice ( )2, 1a ∈ − − , ecuaţia ( )f x a= are exact două soluţii reale distincte 3p 2.a) ( ) 1 1 0 0 11 2 1 1 0 f x dx dx x x = = + = + ∫ ∫ 3p ( )2 2 2 2 2 1= − = − 2p b) [ ] 1 0,1 1 1 x x ∈ ⇒ ≤ + și 0n x ≥ , deci 1 n nx x x ≤ + , pentru orice număr natural nenul n 2p 1 1 1 0 0 1 1 1 11 0 n n n n x x I dx x dx n nx + = ≤ = = + ++ ∫ ∫ , pentru orice număr natural nenul n 3p
Baremul · pagina 3
Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a Barem de evaluare şi de notare Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică Pagina 3 din 3 c) ( ) ( ) 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1'2 1 2 1 2 1 2 2 2 10 n n n n n x I x x dx x x n x x dx n x dx x − − + = + = + − + = − = + ∫ ∫ ∫ 3p ( ) 1 1 1 1 0 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 1 n n n n n n x x n dx nI nI n I nI x − − − + = − = − − ⇒ + = − + ∫ , pentru orice număr natural n , 2n ≥ 2p