Textul subiectului și baremului
Simulare BAC Matematică M3 Tehnologic 2015 – clasa a 11-a
Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.
Subiectul
Deschide PDF-ul originalSubiectul · pagina 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Simulare pentru clasa a XI-a
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Clasa a XI-a
Simulare
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Calculaţi media aritmetică a numerelor 3a = şi 25b = .
5p 2. Calculați ( )( )2f g − , unde :f →ℝ ℝ , ( ) 3 4f x x= − şi :g →ℝ ℝ , ( ) 2 5g x x= + .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2
2 4 2 3x + = .
5p 4. Determinaţi numărul elementelor care sunt divizibile cu 5 şi nu sunt divizibile cu 10, din mulţimea
{1, 2,3,...,50}M = .
5p 5. Determinaţi numărul real m , știind că punctul ( )3, 1A m − este situat pe dreapta de ecuație
3 0x y+ − = .
5p 6. Se consideră triunghiul ABC cu 5AB = , 5AC = și 6BC = . Calculați cos B .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1. Se consideră determinantul ( )
2 1 1
1 1
2 3
D m m
m
−
= − , unde m este număr real.
5p a) Calculați ( )0D .
5p b) Arătați că ( ) ( )( )2 3D m m m= + + , pentru orice număr real m .
5p c) Determinaţi numerele naturale n pentru care ( )2 3 0D n n− = .
2. Se consideră matricea ( ) 1 1
3
A a a
−
=
, unde a este număr real.
5p a) Arătați că ( ) ( ) ( )1 1 2 0A A A− + = .
5p b) Determinați numărul real a pentru care ( ) 2
3 1 5
2 1
A a I
⋅ = − , unde 2
1 0
0 1
I
=
.
5p c) Determinați matricea ( )2X ∈ ℝ
M , știind că ( ) ( )1 4 2A X A⋅ = .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia ( ): 2,f +∞ → ℝ , ( ) 4
2
f x x x
= + − .
5p a) Calculaţi ( )
3
lim
x
f x
→ .
5p b) Determinaţi ecuația asimptotei oblice spre +∞ la graficul funcţiei f .
5p c) Calculați ( ) ( )( )2
lim 2
x
x f x
→
− .
2. Se consideră funcţia :f →ℝ ℝ , ( ) 2
2 1, 1
1, 1
x x x
f x x x
+ − ≤
= + >
.
5p a) Calculați ( ) ( )0 2f f+ .
5p b) Arătați că funcția f este continuă în 1x = .
5p c) Rezolvați în mulțimea numerelor reale inecuația ( ) 0f x ≤ .Baremul
Deschide PDF-ul originalBaremul · pagina 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la matematică M_tehnologic Simulare pentru clasa a XI-a Barem de evaluare şi de notare Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic, toate calificările profesionale Pagina 1 din 2 Examenul de bacalaureat naţional 2015 Proba E. c) Matematică M_tehnologic Clasa a XI-a BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE Simulare Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic, toate calificările profesionale • Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător. • Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele punctajului indicat în barem. • Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut pentru lucrare. SUBIECTUL I (30 de puncte) 1. 25 5= 2p 3 5 4 2 am + = = 3p 2. ( )2 1g − = 2p ( )( ) ( )2 1 1f g f− = = − 3p 3. 2 2 4 12x + = 2p 1 2x = − şi 2 2x = , care verifică ecuaţia 3p 4. Numerele cerute sunt 5, 15, 25, 35 şi 45 3p Sunt 5 numere care sunt divizibile cu 5 și nu sunt divizibile cu 10 2p 5. ( )3 1 3 0m+ − − = 3p 1m = 2p 6. 2 2 2 5 6 5 cos 2 5 6 B + − = = ⋅ ⋅ 3p 3 5 = 2p SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) 1.a) ( ) 2 1 1 0 0 1 1 2 3 0 D − = − = 2p 0 0 2 2 6 0 6= + + − + − = 3p b) ( ) 2 2 1 1 1 1 2 3 6 2 3 D m m m m m m − = − = + + + = 3p ( ) ( ) ( )( )2 3 2 2 3m m m m m= + + + = + + , pentru orice număr real m 2p c) ( )( )2 2 3 2 3 3 0n n n n− + − + = 3p 1 1n = şi 2 2n = 2p 2.a) ( ) 1 1 1 1 3 A − − = − , ( ) 1 1 1 1 3 A − = , ( ) 1 1 0 0 3 A − = 3p ( ) ( ) ( ) 2 2 1 1 1 1 2 2 0 0 6 0 3 A A A − − − + = = = 2p
Baremul · pagina 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la matematică M_tehnologic Simulare pentru clasa a XI-a Barem de evaluare şi de notare Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic, toate calificările profesionale Pagina 2 din 2 b) ( ) 3 1 5 0 2 1 3 6 3 A a a a ⋅ = − − + 3p 5 0 5 0 2 3 6 3 0 5 a a a = ⇔ = − + 2p c) ( )( ) ( )( ) 1 3 11 det 1 4 0 1 1 14 A A − = ≠ ⇒ = − 3p 3 1 1 1 5 01 4 1 1 2 3 1 44 X X − = ⋅ ⇒ = − 2p SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1.a) 3 4 lim 3 4 2x x x→ + = + = − 3p 7= 2p b) ( ) ( ) 4 lim lim 1 1 2x x f x x x x→+∞ →+∞ = + = − 2p ( )( ) 4 lim lim 0 2x x f x x x→+∞ →+∞ − = = − , deci dreapta de ecuație y x= este asimptotă oblică spre +∞ la graficul funcției f 3p c) ( ) ( ) ( )( ) 2 2 2 2 44 lim 2 lim 2 2x x x x x x x x x→ → − − + − + = = − − 3p 4= 2p 2.a) ( ) ( )0 2 1 3f f+ = − + = 3p 2= 2p b) ( ) ( )2 1 1 1 1 lim lim 2 1 2 x x x x f x x x → → < < = + − = 2p ( ) ( ) 1 1 1 1 lim lim 1 2 x x x x f x x → → > > = + = 2p Cum ( )1 2f = , obținem ( ) ( ) 1 lim 1 x f x f → = , deci funcția f este continuă în punctul 1x = 1p c) Dacă ( )1,x ∈ +∞ , atunci ( ) 1f x x= + și 1 0x + ≤ nu are soluții în intervalul ( )1, +∞ 2p Dacă ( ], 1x ∈ −∞ , atunci ( ) 2 2 1f x x x= + − și 2 1 2 1 0 1, 2 x x x + − ≤ ⇔ ∈ − 3p