Textul subiectului și baremului

Simulare BAC Geografie 2022 – 30 martie 2022

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Probă scrisă la geografie Simulare
Pagina 1 din 4
Examenul național de bacalaureat 2022
Proba E. d)
Geografie
Simulare
Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică și toate profilurile și
specializările din filiera vocaţională, cu excepția profilului militar
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Harta de mai sus se referă la subiectul I A – E. Pe hartă sunt marcate state cu litere şi oraşe -
capitală cu numere.
A. Precizaţi:
1. numele statului marcat, pe hartă, cu litera I;
2. numele oraşului-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 4. 4 puncte
B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează afirmaţiile de mai jos:
1. Orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 6 se numește ...
2. Statul marcat, pe hartă, cu litera E se numește ...
3. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 15 este capitala statului numit ... 6 puncte
C. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre
afirmaţiile de mai jos:
1. Orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 7 se numește:
a. Berna b. Copenhaga c. Praga d. Viena 2 puncte

Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Probă scrisă la geografie Simulare
Pagina 2 din 4
2. Porturile Hamburg și Bremen se află în statul marcat, pe hartă, cu litera:
a. C b. D c. F d. H 2 puncte
3. Munții Carpați se desfășoară pe teritoriul statului marcat, pe hartă, cu litera:
a. B b. F c. G d. H 2 puncte
4. Statul marcat, pe hartă, cu litera B se numește:
a. Albania b. Bosnia și Herțegovina c. Croația d. Muntenegru 2 puncte
5. Fluviul Sena străbate orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul:
a. 1 b. 7 c. 9 d. 10 2 puncte
D. Prezentați trei deosebiri între clima statului marcat, pe hartă, cu litera C şi clima statului marcat,
pe hartă, cu litera D.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele elemente de climă: factori genetici, tip
de climă, temperaturi medii anuale/vara/iarna, amplitudine termică, precipitaţii medii
anuale/vara/iarna, vânturi cu frecvenţă ridicată, alte aspecte climatice.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu
separat.
Nota 3: Nu este necesară precizarea numelor statelor, se poate face referire la statele respective
cu literele cu care sunt marcate pe hartă. 6 puncte
E. Prezentați un factor natural care:
1. favorizează cultivarea viței de vie în statul al cărui oraș-capitală este marcat, pe hartă, cu numărul 1.
2. determină densitatea redusă a populației în statul marcat, pe hartă, cu litera J. 4 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Harta de mai sus se referă la subiectul II A – E. Pe hartă sunt marcate unităţi de relief cu litere,
râuri cu numere de la 1 la 6 şi oraşe cu numere de la 7 la 12.
A. Precizaţi:
1. numele oraşului marcat, pe hartă, cu numărul 11;
2. numele râului marcat, pe hartă, cu numărul 2. 4 puncte

Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Probă scrisă la geografie Simulare
Pagina 3 din 4
B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează afirmaţiile de mai jos:
1. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 1 se numește ...
2. Munți formați în orogeneza hercinică există în unitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera ...
3. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 12 se numește ... 6 puncte
C. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre
afirmaţiile de mai jos:
1. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 9 este străbătut de râul numit:
a. Barcău b. Crișul Negru c. Crișul Repede d. Someș 2 puncte
2. Gaz metan se exploatează din subsolul unității de relief marcate, pe hartă, cu litera:
a. A b. B c. F d. H 2 puncte
3. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 10 se numește:
a. Bacău b. Iași c. Piatra Neamț d. Suceava 2 puncte
4. Străbate două bazine carbonifere râul marcat, pe hartă, cu numărul:
a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 2 puncte
5. Cel mai mare oraș, ca număr de locuitori, pe care îl străbate râul marcat, pe hartă, cu numărul 5
se numește:
a. București b. Buzău c. Giurgiu d. Slobozia 2 puncte
D. Prezentați trei deosebiri între relieful unităţii marcate, pe hartă, cu litera A şi relieful unităţii
marcate, pe hartă, cu litera D.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de formare,
categorii/tipuri de roci pe care s-a format relieful, altitudini, gradul de fragmentare, trepte de relief,
tipuri genetice de relief, orientarea culmilor şi a văilor principale, dispunerea depresiunilor, alte
aspecte specifice ale reliefului.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă cele trei deosebiri vor fi prezentate comparativ
şi nu separat.
Nota 3: Nu este necesară precizarea numelor unităților de relief, se poate face referire la unităţile
de relief respective cu literele cu care sunt marcate pe hartă. 6 puncte
E. 1. Precizați două resurse de subsol exploatate în unitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera G.
2. Prezentați un element de favorabilitate care a determinat dezvoltarea orașului marcat, pe hartă,
cu numărul 8. 4 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Reprezentarea grafică de mai jos se referă la subiectul III A-B și prezintă evoluţia numărului de turiști
în perioada 2016-2019, în trei state europene. Sursa: Eurostat

Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Probă scrisă la geografie Simulare
Pagina 4 din 4
A. Precizați:
1. numărul de turiști din Franța în anul 2019;
2. numărul de turiști din Germania în anul 2018;
3. numărul de turiști din Spania în anul 2017;
4. anul în care s-a înregistrat cel mai mare număr (total) de turiști. 4 puncte
B. 1. Calculați diferența dintre numărul de turiști din Germania și din Spania în anul 2019.
2. Calculați diferența dintre numărul de turiști din Germania și din Franța în anul 2016.
3. Precizați numele a două regiuni sau obiective turistice din Franța. 6 puncte
C. Pentru Republica Moldova, precizaţi:
1. numele unui stat vecin;
2. numele a două unități de relief;
3. numele a două cursuri de apă;
4. numele a trei orașe;
5. tipul de climă;
6. un tip de vegetație.
10 puncte
D. Tabelul de mai jos prezintă producția de autoturisme în anul 2012 a patru state europene.
Sursa datelor: ACEA
1. Calculați diferența dintre numărul de autoturisme produse pe an în Franța și în România.
2. Calculați diferența dintre numărul de autoturisme produse pe an la 1000 de locuitori în Cehia și în
Germania.
3. Precizați numele unui oraș din România, în care se produc autoturisme.
6 puncte
E. Explicați:
1. faptul că pe litoralul românesc temperatura medie a lunii ianuarie este mai mare decât în restul
țării.
2. densitatea redusă a căilor ferate în Peninsula Scandinavă.
4 puncte
State Număr autoturisme
produse /an
Număr de
autoturisme produse
pe an/1000 locuitori
Cehia 1.171.774 112
Franța 1.682.814 30
Germania 5.388.456 69
România 326.556 16

Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Probă scrisă la geografie Simulare
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 1 din 2
Examenul național de bacalaureat 2022
Proba E. d)
Geografie
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică și toate profilurile și
specializările din filiera vocaţională, cu excepția profilului militar
• Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit în barem. Nu
se acordă fracţiuni de punct.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţireala zece a
punctajului total acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. I – Portugalia; 2. 4 – Budapesta. Total (1+2) = 4 puncte
B. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. 6 – Madrid; 2. E - Finlanda; 3. Norvegia. Total (1+2+3) = 6 puncte
C. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. a; 2. d; 3. c; 4. b; 5. d. Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte
D. Se acordă câte 2p pentru fiecare deosebire corect formulată între clima Regatului Unit al Marii
Britanii și Irlandei de Nord şi clima Greciei.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele elemente de climă: factori genetici, tip
de climă, temperaturi medii anuale/vara/iarna, amplitudine termică, precipitaţii medii
anuale/vara/iarna, vânturi cu frecvenţă ridicată, alte aspecte climatice.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu
separat. Pentru prezentarea separată a celor două state se acordă jumătate de punctaj.
Nota 3: Nu este necesară precizarea numelor statelor, se poate face referire la statele respective
cu literele cu care sunt marcate pe hartă.
Pentru fiecare răspuns parţial corect/incomplet se acordă câte 1p. De exemplu, în situația în care
candidatul precizează, „În statul marcat, pe hartă, cu litera D se înregistrează temperaturi mai
ridicate comparativ cu statul marcat, pe hartă, cu litera C, unde temperaturile sunt mai reduse”, dar
nu precizează concret valoarea temperaturilor, se acorda 1p. Total 6 puncte
E. 1. Se acordă 2p pentru prezentarea unui factor natural care favorizează cultivarea viței de vie în
Italia. Pentru răspuns parţial corect/incomplet se acordă 1p.
In situația în care candidatul precizează, de exemplu, doar relief/soluri /climă favorabilă, fără însă a
prezenta complet modul în care acesta favorizează cultivarea viței de vie, se acordă 1p.
2. Se acordă 2p pentru prezentarea unui factor natural care determină densitatea redusă a populației
în Islanda. Pentru răspuns parţial corect/incomplet se acordă 1p.
In situația în care candidatul precizează, de exemplu, doar relief/climă nefavorabilă/calotă
glaciară/vulcani, fără însă a prezenta complet modul în care acesta influențează densitatea
populației, se acordă 1p. Total 4 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. 11– Sibiu; 2. 2– Prut. Total (1+2) = 4 puncte
B. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. 1 – Mureș; 2. C; 3. 12 – Brăila. Total (1+2+3) = 6 puncte
C. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. d; 2. d; 3. c; 4. d; 5.a. Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte

Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Probă scrisă la geografie Simulare
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 2 din 2
D. Se acordă câte 2p pentru fiecare deosebire corect formulată între relieful Podișului Bârladului şi
relieful Grupei Nordice a Carpaților Orientali (Carpații Maramureșului și ai Bucovinei).
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de formare,
categorii/tipuri de roci, altitudini, gradul de fragmentare, trepte de relief, tipuri genetice de relief,
orientarea culmilor şi a văilor principale, dispunerea depresiunilor, alte aspecte specifice reliefului.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu
separat. Pentru tratarea separată a celor două unităţi de relief se acordă jumătate din punctaj.
Nota 3: Nu este necesară precizarea numelor unităților de relief. Se poate face referire la unităţile
de relief respective cu literele cu care sunt marcate pe hartă.
Pentru fiecare răspuns parţial corect/incomplet se acordă câte 1p. În situația în care candidatul
precizează, de exemplu, „În unitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera A se înregistrează altitudini
mai reduse comparativ cu unitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera D, unde altitudinile sunt mai
mari”, dar nu precizează concret valoarea altitudinilor, se acordă 1p. Total 6 puncte
E. 1. Se acordă câte 1p pentru fiecare resursă de subsol exploatată în Subcarpații Getici.
2. Se acordă 2p pentru prezentarea unui element de favorabilitate care a determinat dezvoltarea
orașului Drobeta-Turnu Severin. Pentru răspuns parţial corect/incomplet se acordă 1p.
In situația în care candidatul precizează, de exemplu, doar relieful/clima favorabilă/Dunărea/
vechimea, fără însă a prezenta complet modul în care a determinat dezvoltarea orașului, se acordă 1p.
Total 4 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
A. Se acordă 4p astfel:
1. se acceptă orice valoare cuprinsă între 38.500.000 și 40.000.000 turiști – 1p;
2. se acceptă orice valoare cuprinsă între 53.500.000 și 54.500.000 turiști – 1p;
3. se acceptă orice valoare cuprinsă între 25.500.000 și 26.500.000 turiști – 1p;
4. 2019 – 1p. Total (1+2+3+4) = 4 puncte
B. 1. se acceptă orice valoare cuprinsă între 26.000.000 și 28.000.000 turiști – 2p;
2. se acceptă orice valoare cuprinsă între 15.000.000 și 17.000.000 turiști – 2p;
3. 2 regiuni sau obiective turistice din Franța – 2p (câte 1p pentru fiecare) (se acceptă și o regiune +
un obiectiv turistic; se acceptă și nume de orașe). Total (1+2+3) = 6 puncte
C. Se acordă câte 1p pentru fiecare element:
1. un stat vecin – 1p;
2. 2 unități de relief – 2p (câte 1p pentru fiecare);
3. 2 cursuri de apă – 2p (câte 1p pentru fiecare);
4. 3 orașe – 3p (câte 1p pentru fiecare);
5. tipul de climă – 1p;
6. un tip de vegetație – 1p. Total (1+2+3+4+5+6) = 10 puncte
D. 1. 1.356.258 autoturisme – 2p;
2. 43 autoturisme – 2p;
3. Numele unui oraș din România, în care se produc autoturisme (Mioveni (se acceptă și Pitești) sau
Craiova) – 2p. Total (1+2+3) = 6 puncte
E. 1. Se acordă 2p pentru o explicație corectă. Pentru răspuns parţial corect/incomplet se acordă 1p.
In situația în care candidatul precizează, de exemplu, doar Marea Neagră/prezența Mării Negre în
apropiere/influențe climatice pontice, fără însă a prezenta complet modul în care aceasta
influențează temperatura pe litoral, se acordă 1p.
2. Se acordă 2p pentru o explicație corectă. Pentru răspuns parţial corect/incomplet se acordă 1p.
In situația în care candidatul precizează, de exemplu, doar relief/climă/densitate redusă a
populației/așezărilor umane etc., fără însă a prezenta o explicație completă, se acordă 1p.
Total (1+2) = 4 puncte