Textul subiectului și baremului

Model oficial BAC Geografie 2021

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Ministerul Educaţiei şi Cercetării
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Probă scrisă la geografie Model
Pagina 1 din 4
Examenul național de bacalaureat 2021
Proba E. d)
Geografie
Model
Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică și toate profilurile și
specializările din filiera vocaţională, cu excepția profilului militar
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Harta de mai sus se referă la subiectul I A – E. Pe hartă sunt marcate state cu litere şi oraşe
- capitală cu numere.
A. Precizaţi:
1. numele statului marcat, pe hartă, cu litera B;
2. numele oraşului-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 3. 4 puncte
B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează afirmaţiile de mai jos:
1. Sarajevo este orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul ...
2. Statul marcat, pe hartă, cu litera J se numește ...
3. Orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 15 se numește ... 6 puncte
C. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre
afirmaţiile de mai jos:
1. Oraşul marcat, pe hartă, cu numărul 10 se numește:
a. Amsterdam b. Bruxelles c. Luxembourg d. Vaduz 2 puncte

Ministerul Educaţiei şi Cercetării
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Probă scrisă la geografie Model
Pagina 2 din 4
2. Munții Alpii Scandinaviei se află pe teritoriul statelor ale căror orașe-capitală sunt marcate, pe
hartă, cu numerele:
a. 2 și 13 b. 3 și 8 c. 4 și 11 d. 12 și 14 2 puncte
3. Capitala statului marcat, pe hartă, cu litera C se numeşte:
a. Riga b. Stockholm c. Tallinn d. Vilnius 2 puncte
4. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 6 este capitala statului:
a. Cipru b. Malta c. Grecia d. Turcia 2 puncte
5. Statele ale căror orașe-capitală sunt marcate, pe hartă, cu numerele 5 și 12 au în comun:
a. Munții Carpați b. Munții Penini
c. fluviul Rin (Rhin) d. fluviul Ron (Rhône) 2 puncte
D. Prezentați două asemănări și o deosebire între clima statului marcat, pe hartă, cu litera F şi
clima statului marcat, pe hartă, cu litera H.
Nota 1: Asemănările și deosebirea se pot referi la oricare dintre următoarele elemente de climă:
factori genetici, tip de climă, temperaturi medii anuale/vara/iarna, amplitudine termică, precipitaţii
medii anuale/vara/iarna, vânturi cu frecvenţă ridicată.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă asemănările și deosebirea vor fi prezentate
comparativ şi nu separat. 6 puncte
E. Explicați:
1. prezența vulcanilor activi în statul al cărui oraș-capitală este marcat, pe hartă, cu numărul 1.
2. faptul că statul marcat, pe hartă, cu litera I este un mare producător de cereale. 4 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Harta de mai sus se referă la subiectul II A – D. Pe hartă sunt marcate unităţi și subunități de
relief cu litere, oraşe cu numere de la 1 la 6 şi râuri cu numere de la 7 la 12.
A. Precizaţi:
1. numele oraşului marcat, pe hartă, cu numărul 3;
2. numele râului marcat, pe hartă, cu numărul 9. 4 puncte
B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează afirmaţiile de mai jos:
1. Lacuri glaciare se găsesc în subunitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera ...

Ministerul Educaţiei şi Cercetării
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Probă scrisă la geografie Model
Pagina 3 din 4
2. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 6 se numește ...
3. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 7 se numește ... 6 puncte
C. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre
afirmaţiile de mai jos:
1. Influențe climatice pontice pătrund în unitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera:
a. A b. D c. F d. G 2 puncte
2. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 12:
a. este amenajat hidroenergetic b. izvorăște din Grupa Făgăraș
c. străbate orașul Sibiu d. se varsă în Jiu 2 puncte
3. Un combinat siderurgic se află în oraşul marcat, pe hartă, cu numărul:
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 2 puncte
4. Solurile din clasa molisoluri (de tip cernoziom) sunt caracteristice subunităţii de relief marcate,
pe hartă, cu litera:
a. A b. B c. D d. F 2 puncte
5. Este un piemont unitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera:
a. A b. C c. D d. H 2 puncte
D. Prezentați două deosebiri și o asemănare între relieful subunităţii marcate, pe hartă, cu litera E şi
relieful subunităţii marcate, pe hartă, cu litera F.
Nota 1: Deosebirile și asemănarea se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale
reliefului: mod de formare, tipuri de roci pe care s-a format relieful, altitudini, gradul de
fragmentare, tipuri genetice de relief, orientarea culmilor şi a văilor principale, dispunerea
depresiunilor, alte aspecte specifice ale reliefului.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile și asemănarea vor fi prezentate
comparativ şi nu separat. 6 puncte
E. Prezentaţi:
1. o cauză care explică frecvenţa mai mare a hidrocentralelor în regiunile montane, decât în regiunile de
câmpie;
2. o cauză care explică diferenţa de temperatură medie anuală de peste 2ºC, între sudul şi nordul
ţării. 4 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Graficul de mai jos se referă la subiectul III A-B şi prezintă evoluţia debitelor medii lunare ale
râului Siret.
A. Precizaţi:
1. valoarea maximă a debitului lunar, precum şi luna în care se înregistrează;
2. valoarea minimă a debitului lunar, precum şi luna în care se înregistrează. 4 puncte

Ministerul Educaţiei şi Cercetării
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Probă scrisă la geografie Model
Pagina 4 din 4
B. 1. Calculați diferența dintre debitul maxim și debitul minim.
2. Prezentați o cauză a debitului redus din perioada noiembrie-ianuarie.
3. Prezentați o cauză a creşterii debitului în luna aprilie.
6 puncte
C. Pentru Regatul Unit al Marii Britanii şi al Irlandei de Nord, precizaţi:
1. numele a trei unităţi de relief;
2. numele unei ape curgătoare;
3. numele a trei oraşe;
4. două resurse de subsol;
5. tipul de climă. 10 puncte
D. Se dă următorul tabel:
Statul Anul Imigranţi
(persoane)
Emigranţi
(persoane)
Regatul Unit al Marii Britanii
și al Irlandei de Nord
2005 565. 000 380.000
Polonia 2005 70.300 322.200
1. Calculaţi bilanţul migratoriu pentru Regatul Unit al Marii Britanii și al Irlandei de Nord.
2. Calculaţi bilanţul migratoriu pentru Polonia.
3. Explicați diferența dintre valorile bilanțului migratoriu din cele două state, în anul 2005.
6 puncte
E. Tabelului de mai jos prezintă producția totală de energie electrică a Federației Ruse, în anul
2006, precum și producția obținută din energie termică convențională (cărbuni, petrol, gaze
naturale), din hidroenergie și din energie nucleară.
Ţara
Producţia totală
de energie
electrică
(mil. kWh)
Energie termică
convenţională
(mil. kWh)
Hidroenergie
(mil. kWh)
Energie
nucleară
(mil. kWh)
Federația
Rusă
862.700 595.263 172.540 94.897
1. Explicați ponderea ridicată a energiei termice convenţionale în totalul producţiei de energie
electrică a Rusiei.
2. Precizaţi un avantaj și un dezavantaj al producerii energiei electrice din surse convenționale
(cărbuni, petrol, gaze naturale).
4 puncte

Ministerul Educaţiei şi Cercetării
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Probă scrisă la geografie Model
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 1 din 2
Examenul național de bacalaureat 2021
Proba E. d)
Geografie
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică și toate profilurile și
specializările din filiera vocaţională, cu excepția profilului militar
• Se punctează orice formulare/modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit în barem. Nu
se acordă fracţiuni de punct.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea
punctajului total acordat pentru lucrare la zece.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. B – Bulgaria; 2. 3 – Paris. Total (1+2) = 4 puncte
B. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. 7; 2. Austria; 3. Moscova. Total (1+2+3) = 6 puncte
C. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. c; 2. a; 3. c; 4. a; 5. c.
Se acceptă și alte forme de scriere a răspunsului corect (de ex. 3. c Tallinn sau 3. Tallinn).
Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte
D. Se acordă câte 2p pentru fiecare asemănare sau deosebire corect formulată între clima Italiei şi
clima Spaniei. Pentru răspunsuri parţial corecte se acordă câte 1p.
Asemănările și deosebirea se pot referi la oricare dintre următoarele elemente de climă: factori
genetici, tip de climă, temperaturi medii anuale/vara/iarna, amplitudine termică, precipitaţii medii
anuale/vara/iarna, vânturi cu frecvenţă ridicată.
Nota 1: Punctajul complet va fi acordat numai dacă asemănările și deosebirea vor fi tratate
comparativ şi nu separat. Pentru tratarea separată a celor două state se acordă jumătate din
punctaj.
Nota 2: Se poate face referire la statele respective fie cu literele cu care sunt marcate pe hartă, fie
cu denumirile lor reale. Total 6 puncte
E. 1. Se acordă 2p pentru o explicație corectă. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda
punctaj intermediar (1p).
2. Se acordă 2p pentru o explicație corectă. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda punctaj
intermediar (1p). Total 4 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. 3 – Bistrița; 2. 9 – Jijia. Total (1+2) = 4 puncte
B. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. B; 2. Giurgiu; 3. Trotuș. Total (1+2+3) = 6 puncte
C. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. d; 2. a; 3. a; 4. c; 5. d.
Se acceptă și alte forme de scriere a răspunsului corect (de ex. 3. a 1 sau 3. 1).
Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte

Ministerul Educaţiei şi Cercetării
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Probă scrisă la geografie Model
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 2 din 2
D. Se acordă câte 2p pentru fiecare deosebire sau asemănare corect formulată între relieful
Podișului Târnavelor şi relieful Subcarpaților Moldovei. Pentru răspunsuri parţial corecte se acordă
câte 1p.
Deosebirile și asemănarea se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod
de formare, tipuri de roci, altitudini, gradul de fragmentare, tipuri genetice de relief, orientarea
culmilor şi a văilor principale, dispunerea depresiunilor, alte aspecte specifice ale reliefului.
Nota 1: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile și asemănarea vor fi prezentate
comparativ şi nu separat. Pentru tratarea separată a celor două unităţi de relief se acordă jumătate
din punctaj.
Nota 2: Se poate face referire la unităţile de relief respective fie cu literele cu care sunt marcate pe
hartă, fie cu denumirile lor reale. Total 6 puncte
E. 1. Se acordă 2p pentru o cauză prezentată corect. Pentru răspuns parţial corect se poate
acorda punctaj intermediar (1p).
2. Se acordă 2p pentru o cauză prezentată corect. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda
punctaj intermediar (1p).
Total 4 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
A. Se acordă 4p astfel:
1. se acceptă orice valoare cuprinsă între 360 și 365 m3/s – 1p; mai – 1p;
2. se acceptă orice valoare cuprinsă între 70 și 75 m3/s – 1p; ianuarie – 1p
Total (1+2) = 4 puncte
B. Se acordă 6p astfel:
1. se acceptă orice valoare cuprinsă între 285 și 295 m3/s – 2p;
2. Se acordă 2p pentru o cauză prezentată corect. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda
punctaj intermediar (1p).
3. Se acordă 2p pentru o cauză prezentată corect. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda
punctaj intermediar (1p).
Total (1+2+3) = 6 puncte
C. Se acordă câte 1p pentru fiecare element:
1. 3 unităţi de relief – 3p (câte 1p pentru fiecare);
2. o apă curgătoare – 1p;
3. 3 oraşe – 3p (câte 1p pentru fiecare);
4. 2 resurse de subsol – 2p;
5. tipul de climă – 1p;
Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte
D. 1. 185.000 persoane – 2p;
2. -251.900 persoane – 2p;
3. Se acordă 2p pentru o explicație corectă. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda punctaj
intermediar (1p). Total 6 puncte
E. 1. Se acordă 2p pentru o explicație corectă. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda
punctaj intermediar (1p).
2. Se acordă 1p pentru un avantaj și 1p pentru un dezavantaj al producerii energiei electrice din
surse convenționale.
Total 4 puncte