Textul subiectului și baremului

Test de antrenament BAC Geografie 2020 – testul 4

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la geografie Test 4
Pagina 1 din 4
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. d)
Geografie
Test 4
Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică și toate profilurile și
specializările din filiera vocaţională, cu excepția profilului militar
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Harta de mai sus se referă la subiectul I A – E. Pe hartă sunt marcate state cu litere şi oraşe
- capitală cu numere.
A. Precizaţi:
1. numele statului marcat, pe hartă, cu litera F;
2. numele oraşului-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 11. 4 puncte
B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează afirmaţiile de mai jos:
1. Orașele Debrecen, Pécs și Szeged se află pe teritoriul statului marcat, pe hartă, cu litera ...
2. Statul marcat, pe hartă, cu litera I se numește ...
3. Orașul-capitală Berlin este marcat, pe hartă, cu numărul ... 6 puncte
C. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre
afirmaţiile de mai jos:
1. Orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 7 se numește:
a. Belgrad b. Helsinki c. Ljubljana d. Zagreb 2 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la geografie Test 4
Pagina 2 din 4
2. Statul marcat, pe hartă, cu litera A se numește:
a. Belarus b. Estonia c. Letonia d. Lituania 2 puncte
3. Fluviul Sena străbate orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul:
a. 1 b. 2 c. 3 d. 12 2 puncte
4. Podișul Podolic și Câmpia Niprului se află pe teritoriul statului al cărui oraș-capitală este marcat,
pe hartă, cu numărul:
a. 1 b. 2 c. 11 d. 13 2 puncte
5. Capitala statului marcat, pe hartă, cu litera D se numește:
a. Andorra la Vella b. San Marino c. Vaduz d. Valletta 2 puncte
D. Precizaţi trei deosebiri între clima statului marcat, pe hartă, cu litera H şi clima statului marcat,
pe hartă, cu litera J.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele elemente de climă: factori genetici,
tip de climă, temperaturi medii anuale/vara/iarna, amplitudine termică, precipitaţii medii
anuale/vara/iarna, vânturi cu frecvenţă ridicată.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu
separat. 6 puncte
E. 1. Prezentați un factor natural care explică răspândirea vegetației de stepă (pustă) în statul marcat,
pe hartă, cu litera E.
2. Explicați prezența în număr foarte mare a lacurilor glaciare în statul marcat, pe hartă, cu litera B.
4 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Harta de mai sus se referă la subiectul II A – D. Pe hartă sunt marcate unităţi de relief cu
litere, râuri cu numere de la 1 la 6 şi oraşe cu numere de la 7 la 12.
A. Precizaţi:
1. numele oraşului marcat, pe hartă, cu numărul 11;
2. numele râului marcat, pe hartă, cu numărul 5. 4 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la geografie Test 4
Pagina 3 din 4
B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează afirmaţiile de mai jos:
1. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 4 se numeşte ...
2. Orașul Alexandria este situat în subunitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera ...
3. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 10 se numește ... 6 puncte
C. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre
afirmaţiile de mai jos:
1. Munții Măcinului, formați în orogeneza hercinică, se află în subunitatea de relief marcată, pe hartă,
cu litera:
a. C b. E c. F d. G 2 puncte
2. Soluri din clasa spodosoluri (tip podzol) se găsesc în unitățile de relief marcate, pe hartă, cu literele:
a. A și H b. B și C c. D și G d. E și F 2 puncte
3. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 12 se numește:
a. Brașov b. Miercurea Ciuc c. Sfântu Gheorghe d. Sibiu 2 puncte
4. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 2 se numește:
a. Crișul Alb b. Crișul Negru c. Someșul Mare d. Someșul Mic 2 puncte
5. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 3 străbate orașul:
a. Bârlad b. Iași c. Piatra Neamț d. Vaslui 2 puncte
D. Precizaţi trei deosebiri între relieful unităţii marcate, pe hartă, cu litera A şi relieful unităţii
marcate, pe hartă, cu litera E.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de
formare, tipuri de roci pe care s-a format relieful, altitudini, gradul de fragmentare, tipuri genetice
de relief, orientarea culmilor și a văilor principale, dispunerea depresiunilor, alte aspecte specifice
ale reliefului.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă cele trei deosebiri vor fi prezentate comparativ
şi nu separat. 6 puncte
E. 1. Prezentaţi o cauză care determină fenomenul de îmbătrânire demografică a populaţiei
României.
2. Precizați doi factori care au contribuit la formarea Deltei Dunării. 4 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Reprezentarea grafică de mai jos se referă la subiectul III A - B şi prezintă rata natalităţii şi rata
mortalităţii în câteva state europene, în anul 2008, exprimate la mia de locuitori (‰).
Sursa: Institutul Naţional de Statistică, Anuarul Statistic 2009 – estimări la nivelul anului 2008
A. Precizați:
1. valoarea cea mai mare a ratei natalităţii şi numele statului în care s-a înregistrat;
2. valoarea cea mai mare a ratei mortalităţii şi numele statului în care s-a înregistrat. 4 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la geografie Test 4
Pagina 4 din 4
B. Calculați:
1. bilanțul (sporul) natural în România;
2. bilanțul (sporul) natural în Finlanda;
3. bilanțul (sporul) natural în Portugalia.
6 puncte
C. Pentru Bulgaria, precizaţi:
1. numele a două țări vecine, membre ale Uniunii Europene;
2. numele a două țări vecine care nu sunt membre ale Uniunii Europene;
3. numele a trei unităţi de relief;
4. numele a trei oraşe.
10 puncte
D. Tabelul de mai jos prezintă contribuţia principalelor activităţi la realizarea Produsului Intern Brut,
în anul 2007, în câteva state ale Uniunii Europene.
Statul Agricultură
(%)
Industrie (inclusiv
construcţii) (%)
Servicii
(%)
Austria 2 31 67
Finlanda 3 32 65
Țările de Jos [Netherlands
(Olanda)]
2 24 74
Bulgaria 6 32 62
Sursa: Institutul Naţional de Statistică, estimări la nivelul anului 2007
1. Explicaţi ponderea redusă a agriculturii în PIB-ul Finlandei.
2. Explicaţi ponderea mai mare a agriculturii în Bulgaria decât în Austria.
3. Explicaţi ponderea mai mică a serviciilor în Bulgaria decât în Țările de Jos [Netherlands
(Olanda)].
E. Prezentaţi două cauze care determină distribuţia inegală a infrastructurii de transport în Europa.
4 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la geografie Test 4
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 1 din 2
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. d)
Geografie
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 4
Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică și toate profilurile și
specializările din filiera vocaţională, cu excepția profilului militar
 Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.
 Nu se acordă fracţiuni de punct. Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele
precizate explicit prin barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a
punctajului total obținut pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. F – Serbia; 2. 11 – Madrid. Total (1+2) = 4 puncte
B. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. E; 2. Cehia/Republica Cehă; 3. 1. Total (1+2+3) = 6 puncte
C. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. d; 2. d; 3. c; 4. d; 5. a.
Se acceptă și alte forme de scriere a răspunsului corect (de ex. 3. c. 3 sau 3. 3)
Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte
D. Se acordă câte 2p pentru fiecare deosebire corect formulată între clima Islandei şi clima Italiei.
Pentru răspunsuri parţial corecte se acordă câte 1p.
Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele elemente de climă: factori genetici, tip de
climă, temperaturi medii anuale/vara/iarna, amplitudine termică, precipitaţii medii
anuale/vara/iarna, vânturi cu frecvenţă ridicată.
Nota 1: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi tratate comparativ şi nu
separat. Pentru tratarea separată a celor două state se acordă jumătate din punctaj.
Nota 2: Se poate face referire la statele respective fie cu literele cu care sunt marcate pe hartă, fie
cu denumirile lor reale. Total 6 puncte
E. 1. Se acordă 2p pentru un factor natural corect prezentat. Pentru răspuns parţial corect se poate
acorda punctaj intermediar (1p).
2. Se acordă 2p pentru o explicație corectă. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda punctaj
intermediar (1p). Total 4 puncte
SUBIECTUL al II -lea (30 de puncte)
A. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. 11 – Suceava; 2. 5 – Buzău. Total (1+2) = 4 puncte
B. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. Jijia; 2. B; 3. Reșița. Total (1+2+3) = 6 puncte
C. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. a; 2. d; 3. c; 4. d; 5. c.
Se acceptă și alte forme de scriere a răspunsului corect (de ex. 1.a. C sau 1. C)
Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la geografie Test 4
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 2 din 2
D. Se acordă câte 2p pentru fiecare deosebire corect formulată între relieful Podișului Bârladului şi
relieful Grupei Nordice a Carpaților Orientali (Carpații Maramureșului și ai Bucovinei). Pentru
răspunsuri parţial corecte se acordă câte 1p.
Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de formare, tipuri
de roci, altitudini, gradul de fragmentare, tipuri genetice de relief, orientarea culmilor şi a văilor
principale, dispunerea depresiunilor, alte aspecte specifice ale reliefului.
Nota 1: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu
separat. Pentru tratarea separată a celor două unităţi de relief se acordă jumătate din punctaj.
Nota 2: Se poate face referire la unităţile de relief respective fie cu literele cu care sunt marcate pe
hartă, fie cu denumirile lor reale. Total 6 puncte
E. 1. Se acordă 2p pentru o cauză corect prezentată. Pentru răspuns parţial corect se poate
acorda punctaj intermediar (1p).
2. Se acordă 2p pentru doi factori corect precizați (câte 1p pentru fiecare).
Total 4 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
A. Se acordă 4p astfel:
1. 13‰ – 1p; Franța – 1p;
2. 13‰ – 1p; Ungaria – 1p;
Total (1+2) = 4 puncte
B. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. se acceptă orice valoare cuprinsă între -1,3 și -1,7‰ – 2p;
2. se acceptă orice valoare cuprinsă între 1,8 și 2,2‰ – 2p;
3. 0‰ – 2p
Total (1+2+3) = 6 puncte
C. Se acordă câte 1p pentru fiecare element:
1. 2 țări vecine, membre ale Uniunii Europene – 2p (câte 1p pentru fiecare);
2. 2 țări vecine care nu sunt membre ale Uniunii Europene – 2p (câte 1p pentru fiecare);
3. 3 unităţi de relief – 3p (câte 1p pentru fiecare);
4. 3 oraşe – 3p (câte 1p pentru fiecare).
Total (1+2+3+4) = 10 puncte
D. Se acordă câte 2p pentru fiecare explicație corectă. Pentru fiecare răspuns parţial corect se
poate acorda punctaj intermediar (1p).
Total 6 puncte
E. Se acordă câte 2p pentru fiecare cauză corect prezentată. Pentru fiecare răspuns parţial corect
se poate acorda punctaj intermediar (1p). Total 4 puncte