Textul subiectului și baremului

Test de antrenament BAC Geografie 2020 – 29 mai 2020, testul 19

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la geografie Test 19
Pagina 1 din 4
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. d)
Geografie
Test 19
Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică și toate profilurile și
specializările din filiera vocaţională, cu excepția profilului militar
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Harta de mai sus se referă la subiectul I A – D. Pe hartă sunt marcate state cu litere şi oraşe
- capitală cu numere.
A. Precizaţi:
1. numele statului marcat, pe hartă, cu litera C;
2. numele oraşului-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 7. 4 puncte
B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează afirmaţiile de mai jos:
1. Skopje este orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul ...
2. Statul marcat, pe hartă, cu litera J se numește ...
3. Orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 15 se numește ... 6 puncte
C. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre
afirmaţiile de mai jos:
1. Oraşul Minsk este capitala statului marcat, pe hartă, cu litera:
a. B b. D c. G d. I 2 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la geografie Test 19
Pagina 2 din 4
2. Oraşul marcat, pe hartă, cu numărul 4 este capitala statului:
a. Austria b. Cehia c. Slovacia d. Slovenia 2 puncte
3. Capitala statului marcat, pe hartă, cu litera B se numeşte:
a. Riga b. Stockholm c. Tallinn d. Vilnius 2 puncte
4. Statul marcat, pe hartă, cu litera I este situat în Peninsula:
a. Balcanică b. Iberică c. Italică d. Scandinavă 2 puncte
5. Statele marcate, pe hartă, cu literele E, H și J au în comun:
a. Munții Alpi b. Munții Pirinei
c. fluviul Rin d. fluviul Dunărea 2 puncte
D. Precizaţi trei deosebiri între clima statului marcat, pe hartă, cu litera F şi clima statului marcat,
pe hartă, cu litera H.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele elemente de climă: factori genetici,
tip de climă, temperaturi medii anuale/vara/iarna, amplitudine termică, precipitaţii medii
anuale/vara/iarna, vânturi cu frecvenţă ridicată.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu
separat. 6 puncte
E. Prezentați o cauză:
1. a diferenţelor mici de temperatură dintre vară şi iarnă în climatul temperat-oceanic.
2. a prezenţei reliefului glaciar în Peninsula Scandinavă. 4 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Harta de mai sus se referă la subiectul II A – E. Pe hartă sunt marcate unităţi de relief cu
litere, râuri cu numere de la 1 la 6 şi oraşe cu numere de la 7 la 12.
A. Precizaţi:
1. numele oraşului marcat, pe hartă, cu numărul 11;
2. numele râului marcat, pe hartă, cu numărul 1. 4 puncte
B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează afirmaţiile de mai jos:
1. Munții Retezat se află în subunitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera ...

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la geografie Test 19
Pagina 3 din 4
2. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 10 se numește ...
3. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 2 se numește ... 6 puncte
C. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre
afirmaţiile de mai jos:
1. Influențe climatice oceanice pătrund în subunitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera:
a. B b. C c. F d. G 2 puncte
2. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 5:
a. este amenajat hidroenergetic b. izvorăște din Grupa Făgăraș
c. străbate Subcarpații Getici d. străbate un bazin carbonifer 2 puncte
3. Oraşul marcat, pe hartă, cu numărul 8 se numeşte:
a. Botoşani b. Iași c. Piatra Neamţ d. Suceava 2 puncte
4. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 3 străbate oraşul:
a. Baia Mare b. Bistriţa c. Cluj-Napoca d. Zalău 2 puncte
5. Petrol, gaze naturale și cărbuni se exploatează din unitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera:
a. A b. B c. D d. F 2 puncte
D. Precizaţi trei deosebiri între relieful unităţii marcate, pe hartă, cu litera C şi relieful unităţii
marcate, pe hartă, cu litera H.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de
formare, tipuri de roci pe care s-a format relieful, altitudini, gradul de fragmentare, tipuri genetice
de relief, orientarea culmilor şi a văilor principale, dispunerea depresiunilor, alte aspecte specifice
ale reliefului.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu
separat. 6 puncte
E. Prezentaţi două cauze ale absenţei amenajărilor hidroenergetice pe râurile care stăbat unitatea
de relief marcată, pe hartă, cu litera F. 4 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Reprezentarea grafică de mai jos se referă la subiectul III A - B şi prezintă evoluţia debitelor medii
lunare ale râului Mureş.
A. Precizaţi:
1. valoarea maximă lunară a debitului și lunile în care se înregistrează;
2. luna în care se înregistrează cea mai scăzută valoare a debitului. 4 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la geografie Test 19
Pagina 4 din 4
B. 1. Calculați diferența dintre debitul maxim și debitul minim.
2. Prezentați două cauze care determină valorile ridicate ale debitului la sfârşitul primăverii şi
începutul verii.
6 puncte
C. Pentru Podișul Târnavelor, precizaţi:
1. numele unității majore de relief din care face parte;
2. modul de formare;
3. un tip de roci din care este alcătuit;
4. o influență climatică;
5. numele a trei râuri care îl străbat sau îl limitează;
6. o resursă de subsol;
7. numele a două orașe-reședință de județ (cu peste 50.000 de locuitori) situate la contactul cu alte
unități sau subunități de relief.
10 puncte
D. Se dă următorul tabel:
Statul Anul Imigranţi
(persoane)
Emigranţi
(persoane)
Regatul Unit al Marii
Britanii și Irlandei de Nord
2005 565. 000 380.000
Polonia 2005 70.300 322.200
1. Calculaţi bilanţul migratoriu pentru Regatul Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord.
2. Calculaţi bilanţul migratoriu pentru Polonia.
3. Prezentaţi o cauză a valorii bilanţului migratoriu în Polonia.
6 puncte
E. Prezentaţi două argumente care să demonstreze faptul că Spania dispune de un important
potenţial turistic.
4 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la geografie Test 19
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 1 din 2
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. d)
Geografie
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 19
Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică și toate profilurile și
specializările din filiera vocaţională, cu excepția profilului militar
 Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.
 Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu
se acordă fracţiuni de punct.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului
total acordat pentru lucrare la 10.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. C – Portugalia; 2. 7 – Moscova. Total (1+2) = 4 puncte
B. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. 3; 2. Austria; 3. Berlin. Total (1+2+3) = 6 puncte
C. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. b; 2. b; 3. a; 4. d; 5. a.
Se acceptă și alte forme de scriere a răspunsului corect (de ex. 3.a Riga sau 3. Riga).
Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte
D. Se acordă câte 2p pentru fiecare deosebire corect formulată între clima Ucrainei şi clima Italiei.
Pentru răspunsuri parţial corecte se acordă câte 1p.
Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele elemente de climă: factori genetici, tip de
climă, temperaturi medii anuale/vara/iarna, amplitudine termică, precipitaţii medii
anuale/vara/iarna, vânturi cu frecvenţă ridicată.
Nota 1: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi tratate comparativ şi nu
separat. Pentru tratarea separată a celor două state se acordă jumătate din punctaj.
Nota 2: Se poate face referire la statele respective fie cu literele cu care sunt marcate pe hartă, fie
cu denumirile lor reale. Total 6 puncte
E. 1. Se acordă 2p pentru o cauză prezentată corect. Pentru fiecare răspuns parţial corect se
poate acorda punctaj intermediar (1p).
2. Se acordă 2p pentru o cauză prezentată corect. Pentru fiecare răspuns parţial corect se poate
acorda punctaj intermediar (1p). Total 4 puncte
SUBIECTUL al II -lea (30 de puncte)
A. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. 11 – Galați; 2. 1 – Trotuș. Total (1+2) = 4 puncte
B. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. A; 2. Giurgiu; 3. Jijia. Total (1+2+3) = 6 puncte
C. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. d; 2. a; 3. d; 4. c; 5. b.
Se acceptă și alte forme de scriere a răspunsului corect (de ex. 3. d Suceava sau 3. Suceava).
Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la geografie Test 19
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 2 din 2
D. Se acordă câte 2p pentru fiecare deosebire corect formulată între relieful Subcarpaților
Moldovei şi relieful Munților Banatului. Pentru răspunsuri parţial corecte se acordă câte 1p.
Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de formare, tipuri
de roci, altitudini, gradul de fragmentare, tipuri genetice de relief, orientarea culmilor şi a văilor
principale, dispunerea depresiunilor, alte aspecte specifice ale reliefului.
Nota 1: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu
separat. Pentru tratarea separată a celor două unităţi de relief se acordă jumătate din punctaj.
Nota 2: Se poate face referire la unităţile de relief respective fie cu literele cu care sunt marcate pe
hartă, fie cu denumirile lor reale. Total 6 puncte
E. Se acordă câte 2p pentru fiecare cauză prezentată corect. Pentru fiecare răspuns parţial corect
se poate acorda punctaj intermediar (1p). (2px2 cauze=4p)
Total 4 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
A. Se acordă 4p astfel:
1. se acceptă orice valoare cuprinsă între 315 și 320 m3/s – 1p; aprilie – 1p; mai – 1p;
2. septembrie – 1p
Total (1+2) = 4 puncte
B. 1. se acceptă orice valoare cuprinsă între 230 și 240 m3/s – 2p;
2. Se acordă câte 2p pentru fiecare cauză prezentată corect. Pentru fiecare răspuns parţial corect
se poate acorda punctaj intermediar (1p).
Total (1+2) = 6 puncte
C. Se acordă câte 1p pentru fiecare element:
1. numele unității majore de relief din care face parte – 1p;
2. modul de formare – 1p;
3. un tip de roci – 1p;
4. o influență climatică – 1p;
5. 3 râuri care îl străbat sau îl limitează – 3p (câte 1p pentru fiecare);
6. o resursă de subsol – 1p;
7. 2 orașe-reședință de județ situate la contactul cu alte unități/subunități de relief – 2p (câte 1p
pentru fiecare).
Total (1+2+3+4+5+6+7) = 10 puncte
D. 1. 185.000 persoane – 2p;
2. -251.900 persoane – 2p;
3. Se acordă 2p pentru o cauză prezentată corect. Pentru fiecare răspuns parţial corect se poate
acorda punctaj intermediar (1p). Total 6 puncte
E. Se acordă câte 2p pentru fiecare argument prezentat corect. Pentru fiecare răspuns parţial
corect se poate acorda punctaj intermediar (1p). (2px2 argumente=4p)
Total 4 puncte