Textul subiectului și baremului

Subiect BAC Geografie 2020 – sesiunea iunie–iulie, 25 iunie 2020, varianta 6

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la geografie Varianta 6
Pagina 1 din 4
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. d)
Geografie
Varianta 6
Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică și toate profilurile și
specializările din filiera vocaţională, cu excepția profilului militar
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Harta de mai sus se referă la subiectul I A – D. Pe hartă sunt marcate state cu litere şi
oraşe - capitală cu numere.
A. Precizaţi:
1. numele statului marcat, pe hartă, cu litera G;
2. numele oraşului-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 12. 4 puncte
B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează afirmaţiile de mai jos:
1. Orașul-capitală Kiev este marcat, pe hartă, cu numărul ...
2. Statul marcat, pe hartă, cu litera B se numește ...
3. Orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 11 se numește ... 6 puncte
C. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre
afirmaţiile de mai jos:
1. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 7 este capitala statului:
a. Belarus b. Estonia c. Finlanda d. Lituania 2 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la geografie Varianta 6
Pagina 2 din 4
2. Statul marcat, pe hartă, cu litera J se numește:
a. Bosnia și Herțegovina b. Croația c. Serbia d. Slovenia 2 puncte
3. Statele marcate, pe hartă, cu literele E și F au în comun:
a. fluviul Dunărea b. fluviul Sena c. Munții Alpi d. Munții Apenini 2 puncte
4. Vegetația de tundră este caracteristică în nordul statului marcat, pe hartă, cu litera:
a. A b. F c. H d. I 2 puncte
5. Orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 4 se numește:
a. Amsterdam b. Berna c. Bruxelles d. Luxembourg 2 puncte
D. Precizaţi trei deosebiri între clima statului marcat, pe hartă, cu litera C şi clima statului marcat,
pe hartă, cu litera D.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele elemente de climă: factori genetici,
tip de climă, temperaturi medii anuale/vara/iarna, amplitudine termică, precipitaţii medii
anuale/vara/iarna, vânturi cu frecvenţă ridicată.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu
separat. 6 puncte
E. Prezentați două cauze ale defrișărilor masive ale suprafețelor de pădure din Europa. 4 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Harta de mai sus se referă la subiectul II A – D. Pe hartă sunt marcate unităţi de relief cu
litere, râuri cu numere de la 1 la 6 şi oraşe cu numere de la 7 la 12.
A. Precizaţi:
1. numele oraşului marcat, pe hartă, cu numărul 10;
2. numele râului marcat, pe hartă, cu numărul 4. 4 puncte
B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează afirmaţiile de mai jos:
1. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 1 se numeşte ...
2. Subcarpații Getici sunt marcați, pe hartă, cu litera ...
3. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 12 se numește ... 6 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la geografie Varianta 6
Pagina 3 din 4
C. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre
afirmaţiile de mai jos:
1. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 5 se numește:
a. Bistrița b. Buzău c. Siret d. Trotuș 2 puncte
2. Minereuri auro-argentifere există în subsolul unității de relief marcate, pe hartă, cu litera:
a. B b. D c. E d. F 2 puncte
3. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 11 se numește:
a. Alexandria b. Călărași c. Giurgiu d. Slobozia 2 puncte
4. Relief vulcanic există în unitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera:
a. B b. C c. E d. H 2 puncte
5. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 3 străbate orașul:
a. Baia Mare b. Oradea c. Satu Mare d. Zalău 2 puncte
D. Precizaţi trei deosebiri între relieful unităţii marcate, pe hartă, cu litera A şi relieful unităţii
marcate, pe hartă, cu litera H.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de
formare, tipuri de roci pe care s-a format relieful, altitudini, gradul de fragmentare, tipuri genetice
de relief, orientarea culmilor și a văilor principale, alte aspecte specifice ale reliefului.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă cele trei deosebiri vor fi prezentate comparativ
şi nu separat. 6 puncte
E. Prezentați:
1. o cauză a densităţii reduse a populaţiei în Carpații Meridionali.
2. un avantaj ce derivă din faptul că România este o țară pontică. 4 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Reprezentarea grafică de mai jos se referă la subiectul III A-B și prezintă producția de cereale
obținută în patru state europene, în anul 2018.
Sursa: Eurostat, 2019 (cifrele au fost rotunjite)
A. Precizați:
1. numele statului cu cea mai mare producție de cereale obținută în anul 2018 și valoarea acesteia;
2. valoarea producției de cereale obținute în Italia;
3. valoarea producției de cereale obținute în România. 4 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la geografie Varianta 6
Pagina 4 din 4
B. 1. Calculați diferența dintre producția de cereale obținută în Franța și cea obținută în Finlanda.
2. Prezentați o cauză care determină producția mică de cereale obținută în Finlanda.
3. Precizați numele unei câmpii din România care reprezintă o regiune importantă pentru cultivarea
cerealelor.
6 puncte
C. Pentru Podișul Dobrogei, precizaţi:
1. numele apei curgătoare care îl delimitează în vest și în nord;
2. un mod de formare;
3. un tip de roci din care este alcătuit;
4. numele unei subdiviziuni a acestei unități de relief;
5. o influență climatică;
6. un tip genetic de lac;
7. o zonă sau un etaj de vegetație;
8. numele a două orașe-reședință de județ (cu peste 50.000 de locuitori);
9. o cultură agricolă.
10 puncte
D. Tabelul de mai jos prezintă structura populației pe grupe de vârstă în două state europene, în
anii 2007 și 2017, în procente (%).
Statul Populație tânără
(0-14 ani)
Populație adultă
(15-64 ani)
Populație vârstnică
(65 ani și peste)
2007 2017 2007 2017 2007 2017
Irlanda 20,3% 21,1% 68,9% 65,4% 10,8% 13,5%
Germania 13,9% 13,4% 66,3% 65,4% 19,8% 21,2%
Sursa datelor: europa.eu
Calculați:
1. cu cât a crescut procentul populației vârstnice în Irlanda, în perioada 2007-2017.
2. cu cât a scăzut procentul populației tinere în Germania, în perioada 2007-2017.
3. cu cât este mai mare procentul populației vârstnice în Germania față de Irlanda, în 2017.
6 puncte
E. 1. La Craiova, temperatura medie anuală este de 10,7oC pe când la Vârfu Omu (Munții Bucegi),
temperatura medie anuală este de -2,5oC. Explicați această diferență de temperatură medie
anuală. (sursa: Clima României, 2008) 2 puncte
2. Prezentaţi o cauză care determină distribuţia inegală a infrastructurii de transport în Europa.
2 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la geografie Varianta 6
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 1 din 2
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. d)
Geografie
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 6
Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică și toate profilurile și
specializările din filiera vocaţională, cu excepția profilului militar
• Se punctează orice formulare/modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă fracţiuni de punct. Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele
precizate explicit în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a
punctajului total obținut pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. G – Franța; 2. 12 – Oslo. Total (1+2) = 4 puncte
B. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. 13; 2. Danemarca; 3. Belgrad. Total (1+2+3) = 6 puncte
C. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. d; 2. a; 3. a; 4. a; 5. c.
Se acceptă și alte forme de scriere a răspunsului corect (de ex. 5.c Bruxelles sau 5. Bruxelles).
Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte
D. Se acordă câte 2p pentru fiecare deosebire corect formulată între clima Italiei şi clima Regatului
Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord. Pentru răspunsuri parţial corecte se acordă câte 1p.
Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele elemente de climă: factori genetici, tip de
climă, temperaturi medii anuale/vara/iarna, amplitudine termică, precipitaţii medii
anuale/vara/iarna, vânturi cu frecvenţă ridicată.
Nota 1: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi tratate comparativ şi nu
separat. Pentru tratarea separată a celor două state se acordă jumătate din punctaj.
Nota 2: Se poate face referire la statele respective fie cu literele cu care sunt marcate pe hartă, fie
cu denumirile lor reale. Total 6 puncte
E. Se acordă câte 2p pentru fiecare cauză corect prezentată. Pentru fiecare răspuns parţial corect
se poate acorda punctaj intermediar (1p).
Total 4 puncte
SUBIECTUL al II -lea (30 de puncte)
A. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. 10 – Suceava; 2. 4 – Olt. Total (1+2) = 4 puncte
B. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. Ialomița; 2. E; 3. Arad. Total (1+2+3) = 6 puncte
C. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:
1. d; 2. b; 3.c; 4. b; 5. c.
Se acceptă și alte forme de scriere a răspunsului corect (de ex. 4.b C sau 4. C).
Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la geografie Varianta 6
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 2 din 2
D. Se acordă câte 2p pentru fiecare deosebire corect formulată între relieful Grupei Parâng şi
relieful Câmpiei Olteniei. Pentru răspunsuri parţial corecte se acordă câte 1p.
Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de formare, tipuri
de roci pe care s-a format relieful, altitudini, gradul de fragmentare, tipuri genetice de relief,
orientarea culmilor și a văilor principale, alte aspecte specifice ale reliefului.
Nota 1: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu
separat. Pentru tratarea separată a celor două unităţi de relief se acordă jumătate din punctaj.
Nota 2: Se poate face referire la unităţile de relief respective fie cu literele cu care sunt marcate pe
hartă, fie cu denumirile lor reale. Total 6 puncte
E. 1. Se acordă 2p pentru o cauză corect prezentată. Pentru răspuns parţial corect se poate
acorda punctaj intermediar (1p).
2. Se acordă 2p pentru un avantaj corect prezentat. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda
punctaj intermediar (1p). Total 4 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
A. Se acordă 4p astfel:
1. Franța – 1p; 62,5 milioane tone – 1p;
2. se acceptă orice valoare cuprinsă între 16 și 17 milioane tone – 1p;
3. se acceptă orice valoare cuprinsă între 30,5 și 32 milioane tone – 1p.
Total (1+2+3) = 4 puncte
B. Se acordă 6p astfel:
1. 60 milioane tone – 2p;
2. se acordă 2p pentru o cauză corect prezentată. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda
punctaj intermediar (1p).
3. se acordă 2p pentru precizarea numelui unei câmpii din România care reprezintă o regiune
importantă pentru cultivarea cerealelor. Total (1+2+3) = 6 puncte
C. Se acordă câte 1p pentru fiecare element:
1. numele apei curgătoare care îl delimitează în vest și în nord – 1p;
2. un mod de formare – 1p;
3. un tip de roci din care este alcătuit – 1p (se acceptă fie roci sedimentare, fie loess/calcar etc.);
4. numele unei subdiviziuni a acestei unități de relief – 1p (se acceptă, de exemplu, fie Masivul
Dobrogei de Nord, fie Munții Măcinului);
5. o influență climatică – 1p;
6. un tip genetic de lac – 1p;
7. o zonă sau un etaj de vegetație – 1p;
8. 2 orașe-reședință de județ (cu peste 50.000 de locuitori) – 2p (câte 1p pentru fiecare);
9. o cultură agricolă – 1p.
Total (1+2+3+4+5+6+7+8+9) = 10 puncte
D. Se acordă 6p astfel:
1. 2,7% – 2p;
2. 0,5% – 2p;
3. 7,7% – 2p. Total (1+2+3) = 6 puncte
E. 1. Se acordă 2p pentru o explicație corectă. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda
punctaj intermediar (1p).
2. Se acordă 2p pentru o cauză corect prezentată. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda
punctaj intermediar (1p). Total (1+2) = 4 puncte