Textul subiectului și baremului
Test de antrenament BAC Filosofie 2020 – testul 3
Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.
Subiectul
Deschide PDF-ul originalSubiectul · pagina 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la filosofie Test 3 Pagina 1 din 2 Examenul de bacalaureat național 2020 Proba E. d) Filosofie Test 3 Profilul umanist din filiera teoretică şi toate profilurile şi specializările din filiera vocaţională, cu excepţia profilului militar. • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect, pentru fiecare dintre situaţiile de mai jos. Este corectă o singură variantă de răspuns. 1. L. Blaga apreciază că sensul existenţei umane constă în: a. sociabilitate b. principiul egalității șanselor c. responsabilitatea de sine d. destinul creator 2. Utilitatea este definită ca „principiul celei mai mari fericiri” în filosofia lui: a. Imm. Kant b. J. Rawls c. J. St. Mill d. A. Augustin 3. O problemă de etică aplicată este: a. avortul b. drepturile pozitive c. fericirea d. libertatea 4. Sintagma „soarta libertății este legată totdeauna de soarta legilor, ea domnește sau piere odată cu ele” aparține filosofului: a. B. Spinoza b. Fr. Nietzsche c. J. J. Rousseau d. Platon 5. Afirmarea libertății absolute are drept consecință: a. consensul absolut b. limitarea constrângerii c. limitarea responsabilității d. responsabilitatea absolută 6. Sintagma conform căreia „Oamenii se nasc liberi” se referă la un drept: a. activ b. economic c. natural d. pozitiv 7. Libertatea individuală: a. înseamnă că fiecare individ este constrâns b. presupune dreptul individului de a acționa fără constrângeri, în așa fel încât să nu afecteze drepturile și libertățile celorlalți c. presupune numai obligații pentru cetățean d. se referă la posibilitatea indivizilor de a face absolut tot ceea ce doresc
Subiectul · pagina 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la filosofie Test 3 Pagina 2 din 2 8. Responsabilitatea social-politică presupune ca individul: a. să aleagă în mod arbitrar b. să aleagă în mod rațional, fiind conștient de consecințele faptelor sale c. să aleagă numai în anumite situații convenabile pentru el d. să nu aleagă, pentru a nu greși 9. Aristotel este unul dintre reprezentanții eticii: a. deontologice b. eudaimoniste c. hedoniste d. sociale 10. Dreptul la asistență medicală gratuită, care presupune intervenția statului pentru asigurarea acestuia, este un drept: a. înnăscut b. natural c. negativ d. pozitiv SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A. În coloana din stânga sunt enumerate concepte specifice teoriei kantiene a cunoaşterii, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunţuri adevărate referitoare la acestea. Scrieţi pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga şi cifra corespunzătoare din coloana din dreapta. a. Cunoştinţe a priori b. Cunoştinţe a posteriori c. Judecată sintetică d. Judecată analitică 1. Cunoştinţe obţinute prin experienţă. 2. Cunoştinţe independente de orice experienţă. 3. Legătura predicatului cu subiectul este gândită prin identitate. 4. Predicatul analizează la nesfârşit experienţa. 5. Predicatul aduce o notă nouă subiectului. 16 puncte B. Argumentaţi, în aproximativ zece rânduri, în favoarea sau împotriva afirmaţiei lui K. Popper conform căreia Democraţia ca atare nu poate oferi cetăţeanului niciun fel de beneficii şi nici nu ar trebui să ne aşteptăm la aşa ceva. De fapt, democrația nu poate face nimic - numai cetățenii dintr-o democrație pot acționa. (K. Popper, Conjecturi şi infirmări) 8 puncte C. Construiţi un exemplu prin care să evidenţiaţi rolul/importanţa libertăţii de exprimare într-o societate democratică. 6 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) A.Citiți, cu atenție, textul de mai jos: Existenţa întru mister şi pentru revelare este un mod eminamente uman. Specific uman va fi, prin urmare, şi tot alaiul imens de consecinţe ce se desprind din acest mod, adică destinul creator al omului. (L. Blaga, Geneza metaforei şi sensul culturii) Răspundeţi următoarelor cerinţe: 1. Menţionaţi, pe baza textului dat, două caracteristici ale naturii umane. 4 puncte 2. Evidenţiaţi, în aproximativ o jumătate de pagină, o corelaţie existentă între termenii mister şi destin creator, utilizând termenii menționați în sens filosofic. 10 puncte 3. Formulaţi un punct de vedere personal referitor la actualitatea perspectivei filosofice prezentată în textul dat. 6 puncte B. Știind că, dreptatea concentrează în ea întreaga virtute: 1. Argumentați, în aproximativ cinci rânduri, în favoarea ideii/tezei filosofice prezentată în enunț. 6 puncte 2. Ilustrați, printr-un exemplu concret, modul în care egalitatea în fața legii este preferabilă oricărui alt tip de egalitate. 4 puncte
Baremul
Deschide PDF-ul originalBaremul · pagina 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la filosofie Test 3 Barem de evaluare şi de notare Pagina 1 din 1 Examenul de bacalaureat național 2020 Proba E. d) Filosofie BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE Test 3 Profilul umanist din filiera teoretică şi toate profilurile şi specializările din filiera vocaţională, cu excepţia profilului militar. • Se punctează oricare alte formulări / modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor. • Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă fracţiuni de punct. • Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total acordat pentru lucrare la 10. SUBIECTUL I (30 de puncte) câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 1-d, 2-c, 3-a, 4-c, 5-d, 6-c, 7-b, 8-b, 9-b, 10-d 10x3p=30 puncte SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-2 b-1 c-5 d-3 4x4p=16 puncte B. - argumentarea în favoarea sau împotriva afirmaţiei lui K. R. Popper 6 puncte - încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte C. construirea unui exemplu care evidențiază rolul/importanţa libertăţii de exprimare într-o societate democratică 6 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) A. 1. câte 2 puncte pentru menţionarea, pe baza textului dat, a fiecăreia dintre cele două caracteristici ale naturii umane 2x2p= 4 puncte 2. - câte 1 punct pentru utilizarea fiecăruia dintre cei doi termeni daţi în sens filosofic 2x1p= 2 puncte - evidenţierea unei corelaţii existente între termenii daţi 4 puncte - coerenţa textului redactat 2 puncte - încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte 3. formularea unui punct de vedere personal referitor la actualitatea perspectivei filosofice prezentată în textul dat 6 puncte B. 1. - argumentarea în favoarea ideii/tezei filosofice prezentată în enunț 4 puncte - încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte 2. ilustrarea, printr-un exemplu concret, a modului în care egalitatea în fața legii este preferabilă oricărui alt tip de egalitate 4 puncte