Textul subiectului și baremului
Test de antrenament BAC Filosofie 2020 – testul 2
Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.
Subiectul
Deschide PDF-ul originalSubiectul · pagina 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la filosofie Test 2 Pagina 1 din 3 Examenul de bacalaureat național 2020 Proba E. d) Filosofie Test 2 Profilul umanist din filiera teoretică şi toate profilurile şi specializările din filiera vocaţională, cu excepţia profilului militar. • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect, pentru fiecare dintre situaţiile de mai jos. Este corectă o singură variantă de răspuns. 1. Imm. Kant este un reprezentat al eticii: a. liberaliste b. deontologice c. utilitariste d. hedoniste 2. În concepţia lui Aristotel, moralitatea se referă la acţiunile bune: a. conforme cu virtutea b. făcute din înclinaţie c. plăcute şi folositoare d. realizate din datorie 3. Documentul adoptat la 10 decembrie 1948, de către Adunarea Generală a ONU este: a. Magna Charta Libertatum b. Declarația Universală a Drepturilor Omului c. Declarația Drepturilor Omului și ale Cetățeanului d. Codul lui Hammurabi 4. Imperativul categoric, formulat de către Imm. Kant, presupune să acționezi numai conform acelei maxime prin care să poți vrea totodată ca ea să devină: a. o lege a firii b. un principiu al plăcerii c. un principiu al gândirii d. o lege universală 5. Înţelesul termenului legitimitate politică se referă la: a. acordul acţiunilor cu legile morale din societate b. faptul că puterea poate să conducă după bunul plac c. acordul prin care conducătorii sunt acceptaţi și recunoscuţi de către cei pe care îi conduc d. modul în care sunt respectate legile de către minorităţi 6. Prin termenul de drepturi ale omului înțelegem: a. un ansamblu de prerogative și de puteri de care dispun indivizii, separat sau în grup, în raport cu statul b. responsabilitatea în luarea deciziilor economice, politice, sociale etc. c. un contract prin care oamenii renunță la unele drepturi pentru a le putea exercita mai bine pe celelalte d. recunoașterea a ceea ce revine în mod legitim fiecăruia, în procesul de distribuire a bunurilor 7. Specificul omului poate fi surprins şi în calitatea sa de fiinţă morală, adică fiinţă care: a. este ghidată de simţuri b. poate alege între bine şi rău c. utilizează limbajul articulat d. fabrică unelte
Subiectul · pagina 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la filosofie Test 2 Pagina 2 din 3 8. Doctrina care consideră că o propoziție este adevărată numai dacă se dovedește a fi compatibilă cu ansamblul propozițiilor considerate adevărate la un moment dat, este teoria adevărului: a. utilitate b. corespondență c. coerență d. consens 9. J. St. Mill, ca reprezentant al unei concepții etice de factură hedonistă, admite: a. că fericirea, înțeleasă ca activitate conformă cu virtutea, rezidă în acțiunile în care păstrăm măsura justă b. diferențierea cantitativă și calitativă a valorilor și consideră virtutea suficientă pentru obținerea fericirii c. că fericirea, înțeleasă ca activitate conformă cu virtutea, rezidă în acțiunile realizate conform datoriei d. diferențierea cantitativă și calitativă a plăcerilor, proclamând superioritatea plăcerilor spirituale 10. Drepturile negative se deosebesc de drepturile pozitive prin aceea că: a. reprezintă un sistem de valori și comportamente specifice unui anumit spațiu b. pentru asigurarea lor, intervenția statului trebuie să fie cât mai mare c. reprezintă măsuri sau inițiative ale comunității sau ale guvernământului d. pentru asigurarea lor, intervenția statului trebuie să fie cât mai mică SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A. În coloana din stânga sunt enumerate concepte specifice teoriei cunoașterii iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunţuri adevărate referitoare la acestea. Scrieţi pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga şi cifra corespunzătoare din coloana din dreapta. a. Adevărul utilitate b. Adevărul corespondență c. Adevărul coerență d. Eroarea 1. Este stabilit prin concordanța unei opinii cu alte opinii considerate adevărate. 2. Este surprins de Aristotel în sintagma: „spui că este ceea ce este și că nu este ceea ce nu este”. 3. Se întemeiază pe întrebarea: ce urmări are pentru viața unei persoane faptul că o idee este adevărată? 4. Este definită drept absența adevărului. 5. Este independent de experiență și are un caracter de necesitate și universalitate. 16 puncte B. Argumentați, în aproximativ zece rânduri, în favoarea sau împotriva liberalismului. 8 puncte C. Construiți un exemplu prin care să evidențiați rolul/importanţa validării unei idei prin realizarea unei activități. 6 puncte
Subiectul · pagina 3
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la filosofie Test 2 Pagina 3 din 3 SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) A. Citiți, cu atenție, textul de mai jos: Chiar dacă întreaga omenire, cu o singură excepţie, ar fi de aceeaşi părere, şi doar o singură persoană ar fi de părere contrară, omenirea n-ar fi mai îndreptăţită să reducă la tăcere acea unică persoană decât ar fi îndreptăţită ea să reducă la tăcere întreaga omenire. (J. St. Mill, Despre libertate) Răspundeți următoarelor cerințe: 1. Menționați două caracteristici ale libertăţii. 4 puncte 2. Evidenţiaţi, în aproximativ o jumătate de pagină, o corelaţie existentă între termenii libertate individuală şi responsabilitate, utilizând termenii menționați în sens filosofic. 10 puncte 3. Formulaţi un punct de vedere personal referitor la actualitatea perspectivei filosofice prezentată în textul dat. 6 puncte B. Știind că etica aplicată a apărut ca reacție la teoriile morale: 1. Menționați două caracteristici ale eticii aplicate. 6 puncte 2. Ilustrați, printr-un exemplu concret, modul în care practicarea eutanasiei poate intra în conflict cu moralitatea. 4 puncte
Baremul
Deschide PDF-ul originalBaremul · pagina 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la filosofie Test 2 Barem de evaluare şi de notare Pagina 1 din 1 Examenul de bacalaureat național 2020 Proba E. d) Filosofie BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE Test 2 Profilul umanist din filiera teoretică şi toate profilurile şi specializările din filiera vocaţională, cu excepţia profilului militar. • Se punctează oricare alte formulări / modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor. • Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă fracţiuni de punct. • Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total acordat pentru lucrare la 10. SUBIECTUL I (30 de puncte) câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 1-b, 2-a, 3-b, 4-d, 5-c, 6-a, 7-b, 8-c, 9-d, 10-d 10x3p= 30 puncte SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-3 b-2 c-1 d-4 4x4p=16 puncte B. - argumentarea în favoarea sau împotriva liberalismului 6 puncte - încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte C. construirea unui exemplu care evidențiază rolul/importanţa validării unei idei prin realizarea unei activități 6 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) A. 1. câte 2 puncte pentru menționarea oricăror două caracteristici ale libertății 2x2p= 4 puncte 2. - câte 1 punct pentru utilizarea fiecăruia dintre cei doi termeni daţi în sens filosofic 2x1p= 2 puncte - evidenţierea unei corelaţii existente între termenii dați 4 puncte - coerenţa textului redactat 2 puncte - încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte 3. formularea unui punct de vedere personal referitor la actualitatea perspectivei filosofice prezentată în textul dat 6 puncte B. 1. câte 3 puncte pentru menţionarea oricăror două caracteristici ale eticii aplicate 2x3p= 6 puncte 2. ilustrarea, printr-un exemplu concret, a modului în care practicarea eutanasiei poate intra în conflict cu moralitatea 4 puncte