Textul subiectului și baremului

Test de antrenament BAC Filosofie 2020 – testul 15

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la filosofie Test 15
Pagina 1 din 3
Examenul de bacalaureat național 2020
Proba E. d)
Filosofie
Test 15
Profilul umanist din filiera teoretică şi toate profilurile şi specializările din filiera vocaţională, cu
excepţia profilului militar.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect, pentru fiecare dintre situaţiile
de mai jos. Este corectă o singură variantă de răspuns.
1. Imm. Kant este un reprezentat al eticii:
a. liberaliste
b. deontologice
c. utilitariste
d. hedoniste
2. În concepţia lui Aristotel, moralitatea se referă la acţiunile bune:
a. conforme cu virtutea
b. făcute din înclinaţie
c. plăcute şi folositoare
d. realizate din datorie
3. Potrivit lui L. Blaga, sensul vieții constă în:
a. instinctul de conservare
b. destinul creator
c. echilibrul securității
d. rațiunea practică
4. Imperativul categoric, formulat de către Imm. Kant, presupune să acționezi numai conform
acelei maxime prin care să poți vrea totodată ca ea să devină:
a. lege a firii
b. principiu al plăcerii
c. principiu al gândirii
d. lege universală
5. Atât hedonismul, cât și eudaimonismul sunt etici:
a. deontologice
b. teleologice
c. aplicate
d. teologice
6. O problemă specifică de etică aplicată are caracter:
a. controversat
b. de principiu
c. etern
d. de certitudine
7. Specificul omului poate fi surprins şi în calitatea sa de fiinţă morală, adică fiinţă care:
a. este ghidată de simţuri
b. poate alege între bine şi rău
c. utilizează limbajul articulat
d. fabrică unelte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la filosofie Test 15
Pagina 2 din 3
8. Filosoful J. P. Sartre asociază libertatea cu:
a. puterea
b. profitul
c. responsabilitatea
d. legea
9. J. St. Mill este adeptul unei concepții etice de factură hedonistă, deoarece admite:
a. că fericirea, înțeleasă ca activitate conformă cu virtutea, rezidă în acțiunile în care păstrăm
măsura justă
b. diferențierea cantitativă și calitativă a valorilor și consideră virtutea suficientă pentru
obținerea fericirii
c. că fericirea, înțeleasă ca activitate conformă cu virtutea, rezidă în acțiunile realizate conform
datoriei
d. diferențierea cantitativă și calitativă a plăcerilor, proclamând superioritatea plăcerilor
spirituale
10. Etica deontologică recunoaște valoarea morală a unei acțiuni dacă:
a. este realizată din instinct
b. este săvârșită din datorie
c. are ca scop fericirea
d. se dovedește productivă
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A. În coloana din stânga sunt enumerate concepte specifice filosofiei, iar în coloana din dreapta
sunt numerotate enunţuri adevărate referitoare la acestea. Scrieţi pe foaia de examen asocierile
corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga şi cifra corespunzătoare din coloana din
dreapta.
a. Hedonismul 1. Concept filosofic realizabil prin respectarea legilor.
2. Teorie etică centrată pe obținerea plăcerii.
b. Dreptate procedurală
3. Concept filosofic care poate fi realizat prin raportarea la
merit.
c. Dreptate distributivă
4. Teorie etică reprezentată de Stagirit, conform căreia
fericirea este scopul ultim al omului.
d. Imperativul categoric .
5. A fost formulat de Immanuel Kant și exprimă respectul
față de ființa umană, care nu trebuie privită doar ca mijloc,
ci,totodată ca scop.
16 puncte
B. Argumentați, în aproximativ zece rânduri, în favoarea sau împotriva teoriei hedoniste.
8 puncte
C. Construiți un exemplu prin care să evidențiați rolul/importanţa responsabilității în alegerile
proprii.
6 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la filosofie Test 15
Pagina 3 din 3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
A. Citiți, cu atenție, textul de mai jos:
Chiar dacă întreaga omenire, cu o singură excepţie, ar fi de aceeaşi părere, şi doar o
singură persoană ar fi de părere contrară, omenirea n-ar fi mai îndreptăţită să reducă la tăcere
acea unică persoană decât ar fi îndreptăţită ea să reducă la tăcere întreaga omenire.
(J. St. Mill, Despre libertate)
Răspundeți următoarelor cerințe:
1. Menționați două caracteristici ale libertăţii de opinie. 4 puncte
2. Evidenţiaţi, în aproximativ o jumătate de pagină, o corelaţie existentă între termenii interese
private şi intervenţie publică. 10 puncte
3. Formulaţi un punct de vedere personal referitor la actualitatea perspectivei filosofice prezentată
în textul dat. 6 puncte
B. În cadrul teoriilor filosofice asupra moralei, un loc important îl ocupă etica aplicată.
1. Menționați două caracteristici ale eticii aplicate. 6 puncte
2. Ilustrați, printr-un exemplu concret, modul în care practicarea eutanasiei poate intra în conflict
cu moralitatea. 4 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la filosofie Test 15
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 1 din 1
Examenul de bacalaureat național 2020
Proba E. d)
Filosofie
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 15
Profilul umanist din filiera teoretică şi toate profilurile şi specializările din filiera vocaţională, cu
excepţia profilului militar.
• Se punctează oricare alte formulări/ modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se
acordă fracţiuni de punct.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total
acordat pentru lucrare la 10.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel:
1- b, 2- a, 3- b, 4- d, 5- b, 6-a, 7-b, 8-c, 9-d, 10-b 10x3p= 30 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel:
a-2
b-1
c-3
d-5
4x4p=16 puncte
B.
6 puncte- argumentarea în favoarea sau împotriva teoriei hedoniste
- încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte
- construirea unui exemplu care evidențiază rolul responsabilității în alegerile proprii
6 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
A.
1. câte 2 puncte pentru menționarea oricăror două caracteristici ale libertății de opinie
2x2p= 4 puncte
2. - câte 1 punct pentru utilizarea fiecăruia dintre cei doi termeni daţi în sens filosofic
2x1p= 2 puncte
- evidenţierea unei corelaţii existente între termenii dați 4 puncte
- coerenţa textului redactat 2 puncte
- încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte
3. formularea unui punct de vedere personal referitor la actualitatea perspectivei filosofice
prezentată în textul dat 6 puncte
B.
1. câte 3 puncte pentru menţionarea oricăror două caracteristici ale eticii aplicate
2x3p= 6 puncte
2. ilustrarea, printr-un exemplu concret a modul în care practicarea eutanasiei poate intra în
conflict cu moralitatea 4 puncte