Textul subiectului și baremului

Subiect BAC Filosofie 2020 – varianta 5

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la filosofie Varianta 5
Pagina 1 din 2
Examenul de bacalaureat național 2020
Proba E. d)
Filosofie
Varianta 5
Profilul umanist din filiera teoretică şi toate profilurile şi specializările din filiera vocaţională, cu
excepţia profilului militar.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect, pentru fiecare dintre situaţiile
de mai jos. Este corectă o singură variantă de răspuns.
1. Sensul vieţii circumscrie o problematică specifică:
a. funcționalismului
b. naturii umane
c. epistemologiei
d. gnoseologiei
2. Binele și răul sunt valori care marchează modul oamenilor de a face aprecieri în:
a. ontologie
b. estetică
c. morală
d. pozitivism
3. O problemă de etică aplicată:
a. este controversată
b. nu are caracter moral
c. este necontroversată
d. are caracter imoral
4. Libertatea individuală este abordată în teoria:
a. cunoașterii științifice
b. timpului absolut
c. timpului relativ
d. politică
5. Sensul vieţii este un concept care vizează faptele:
a. contingente ale altor oameni
b. semnificative pentru cel în cauză
c. neimportante ale altor oameni
d. lipsite de semnificație
6. Responsabilitatea social-politică se poate exercita dacă oamenii:
a. nu sunt liberi să adopte decizii
b. sunt liberi să ia decizii
c. sunt constrânși să ia decizii
d. sunt constrânși să nu ia decizii
7. Printre problemele de etică aplicată se află:
a. conducerea autoturismului în stare de ebrietate
b. faptele ilicite explicite
c. eutanasia
d. traversarea trecerii de pietoni, la culoarea roșie a semaforului

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la filosofie Varianta 5
Pagina 2 din 2
8. Libertatea social-politică este o temă a filosofiei:
a. cunoașterii
b. existenței
c. morale
d. politice
9. Conceptul central în hedonism este:
a. cunoașterea
b. plăcerea
c. dreptatea
d. libertatea
10. Responsabilitatea social-politică poate fi asumată dacă:
a. oamenii sunt raționali
b. o persoană și-a pierdut conștiința
c. unii oameni sunt manipulați
d. nu există timp de deliberare
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A. În coloana din stânga sunt enumerate concepte specifice filosofiei morale, iar în coloana din
dreapta sunt numerotate enunţuri adevărate referitoare la acestea. Scrieţi pe foaia de examen
asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga şi cifra corespunzătoare din
coloana din dreapta.
a. Etica deontologică
b. Etica hedonistă
c. Etica eudaimonistă
d. Etica aplicată
1. Este concepția filosofică în care plăcerea este asociată
fericirii.
2. Este o parte a eticii care are drept preocupare probleme
morale controversate.
3. Valorizează acțiunile făcute din datorie.
4. Consideră că fericirea decurge din activitatea rațională
practicată într-un spirit bun.
5. Consideră că valoarea morală a unei acțiuni este determinată
de modul în care oamenii își ating interesele.
16 puncte
B. Argumentați, în aproximativ zece rânduri, în favoarea sau împotriva tezei potrivit căreia: ”Unicul
țel în care puterea se poate exercita, în mod legitim, asupra oricărui membru al societății
civilizate, împotriva voinței sale, este acela de a împiedica vătămarea altora”.(J. St. Mill) 8 puncte
C. Construiți un exemplu prin care să evidențiați rolul/importanța libertății individuale, într-o
societate democratică. 6 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
A. Citiți, cu atenție, textul de mai jos:
Dar ce sunt, prin urmare? Un lucru ce cugetă. Ce este acesta? Unul ce se îndoiește,
înțelege, afirmă, neagă, voiește, nu voiește, totodată imaginează și simte. (...) am o idee distinctă
și clară a mea însumi ca ființă cugetătoare doar, neîntinsă, iar pe de altă parte, o idee distinctă a
corpului ca lucru întins doar, necugetător.
(R. Descartes, Meditații despre filosofia primă)
Răspundeți următoarelor cerințe:
1. Menționați teza filosofică la care face referire textul dat. 4 puncte
2. Evidențiați, în aproximativ o jumătate de pagină, o corelație existentă între termenii natură
umană și ființă cugetătoare, utilizând termenii menționați în sens filosofic. 10 puncte
3. Formulați un punct de vedere personal referitor la actualitatea perspectivei filosofice prezentată
în textul dat. 6 puncte
B. Știind că una dintre interogațiile filosofiei vizează modul în care o societate poate fi considerată
dreaptă în condițiile existenței inegalităților între oameni:
1. Argumentați, în aproximativ cinci rânduri, în favoarea ideii/tezei filosofice prezentate în enunț.
6 puncte
2. Ilustrați, printr-un exemplu concret, relația existentă între distribuția bunurilor și merit. 4 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la filosofie Varianta 5
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 1 din 1
Examenul de bacalaureat național 2020
Proba E. d)
Filosofie
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 5
Profilul umanist din filiera teoretică şi toate profilurile şi specializările din filiera vocaţională, cu
excepţia profilului militar.
• Se punctează oricare alte formulări / modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se
acordă fracţiuni de punct.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total
acordat pentru lucrare la 10.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel:
1-b, 2-c, 3-a, 4-d, 5-b, 6-b, 7-c, 8-d, 9-b, 10-a 10x3p=30 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel:
a-3
b-1
c-4
d-2
4x4p=16 puncte
B.
- argumentarea în favoarea sau împotriva tezei potrivit căreia: ”Unicul țel în care puterea se
poate exercita, în mod legitim, asupra oricărui membru al societății civilizate, împotriva voinței
sale, este acela de a împiedica vătămarea altora”.(J. St. Mill) 6 puncte
- încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte
C. construirea unui exemplu care evidențiază rolul/importanţa libertății individuale, într-o
societate democratică 6 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
A.
1. menționarea tezei filosofice la care face referire textul dat. 4 puncte
2. - câte 1 punct pentru utilizarea fiecăruia dintre cei doi termeni daţi în sens filosofic
2x1p= 2 puncte
- evidenţierea unei corelaţii existente între termenii dați 4 puncte
- coerenţa textului redactat 2 puncte
- încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte
3. formularea unui punct de vedere personal referitor la actualitatea perspectivei filosofice
prezentată în textul dat 6 puncte
B.
1. - argumentarea în favoarea ideii/tezei filosofice prezentată în enunț 4 puncte
- încadrarea în limita de spaţiu precizată 2 puncte
2. ilustrarea, printr-un exemplu concret, a relației existente între distribuția bunurilor și merit
4 puncte