Textul subiectului și baremului

Test de antrenament BAC Economie 2021 – testul 8

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Ministerul Educaţiei
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la economie Testul 8
Pagina 1 din 2
Examenul național de bacalaureat 2021
Proba E. d)
Economie
Testul 8
Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică şi toate profilurile şi specializările din
filiera vocaţională, cu excepţia profilului militar
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A. Pentru fiecare item scrieţi, pe foaia de examen, cifra corespunzătoare şi notaţi în dreptul ei litera
răspunsului pe care îl apreciaţi ca fiind corect:
1. Spre deosebire de bunurile economice, bunurilor libere le este caracteristic faptul că:
a. satisfac trebuinţe umane
b. sunt rare
c. sunt gratuite
d. provin din activitatea economică 3 puncte
2. Uzura morală este o trăsătură definitorie a:
a. capitalului fix
b. muncii fizice
c. pamântului arabil
d. capitalului tehnic 3 puncte
3. Atunci când volumul producţiei este zero:
a. costul fix este zero
b. costul total este zero
c. costul total este egal cu costul fix total
d. costul total este mai mare decât costul fix 3 puncte
4. Dacă preţurile factorilor de producţie necesari pentru producerea unui bun scad, atunci:
a. profitul din vânzarea bunului respectiv scade
b. utilitatea bunului respectiv creşte
c. productivitatea bunului respectiv scade
d. oferta pentru bunul respectiv creşte 3 puncte
5. Pentru a aprecia utilitatea economică se are în vedere:
a. o anumită cantitate dintr-un bun economic, un anumit consumator şi dorinţa acestuia de a
achiziţiona respectiva cantitate din acel bun economic
b. un anumit consumator, la un anumit moment al existenţei sale, care are experienţă şi educaţie
economică şi un comportament raţional
c. intensitatea şi urgenţa satisfacerii unei nevoi, considerată din punctul de vedere al importanţei pe
care o are aceasta pentru dezvoltarea normală a persoanei, în condiţii civilizate
d. utilitatea în sens general a unui anumit bun economic, preţul său de vânzare şi situaţia la un
moment dat a unui anumit consumator 3 puncte
6. Dacă preţul unui bun se reduce cu 35%, atunci indicele preţului este de:
a. 165%
b. 0,65%
c. 6,5%
d. 65% 3 puncte
B. Pentru fiecare enunț scrieţi, pe foaia de examen, cifra corespunzătoare şi notaţi în dreptul ei
litera A, dacă apreciaţi că enunţul este adevărat, sau F, dacă apreciaţi că enunţul este fals:
1. Pe piaţa unui bun, dacă cererea scade şi oferta nu se modifică, atunci preţul de echilibru şi
cantitatea de echilibru scad.
2. Constituie noţiuni cu acelaşi sens ”cheltuieli materiale” şi ”capital consumat”.
3. O persoană cumpără un obiect pe care magazinul îl oferă cu o reducere a preţului de 50%,
iar în aceste condiţii câştigă vânzătorul, dar nu şi cumpărătorul.

Ministerul Educaţiei
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la economie Testul 8
Pagina 2 din 2
4. La o utilitate marginală egală cu zero, utilitatea totală obţinută prin consumarea a n doze
succesive dintr-un anumit bun economic este negativă.
5. Activităţile economice grupate în sectorul schimbului sau al circulaţiei se referă la operaţiile
prin care are loc trecerea bunurilor economice din proprietatea unei persoane/a unui agent
economic în proprietatea altei persoane/altui agent economic.
6. Dacă M este masa monetară, (PY) este volumul valoric al bunurilor de pe piață, v este
viteza de rotație a banilor, atunci PY = Mv. 12 puncte
SUBIECTUL al II-lea (40 de puncte)
1. Transcrieţi pe foaia de examen tabelul de mai jos:
Timp
(T)
Preţul
(u.m./buc.)
Cererea
(buc.)
Oferta
(buc.)
Exces de
cerere (buc.)
Exces de
ofertă (buc.)
T1 4 8 3
T2 4,5 7,5 4
T3 5 6 4,5
T4 5,1 5 5
T5 5,3 4 6,5
a) Completaţi coloanele tabelului dat.
b) Reprezentați, în același sistem de axe, cererea și oferta pe baza datelor înscrise în tabel.
c) Calculaţi coeficientul de elasticitate a cererii în funcție de preț pentru prima etapă de creştere a
preţului, pe baza valorilor numerice date în tabel, precizând totodată formula utilizată pentru
realizarea calculului și tipul de elasticitate corespunzător valorii coeficientului pe care l-ați
determinat. 18 puncte
2. La un credit de 300 mil. u.m., acordat de o bancă din capitalul propriu, se restituie băncii suma
de 372 mil. u.m. după un an.
a) Precizați:
- cuantumul disponibilităților bănești ale băncii;
- suma care revine proprietarului banilor după 1 an de utilizare a creditului.
b) Determinați, scriind algoritmul folosit pentru efectuarea calculelor şi precizând semnificația notațiilor
din formulele utilizate:
- rata dobânzii;
- suma pe care ar trebui să o restituie debitorul după 2 ani de utilizare a creditului, în
condiţiile unei rate a dobânzii de 15% și a capitalizării dobânzii anuale. 22 de puncte
SUBIECTUL al III-lea (20 de puncte)
Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:
1.
a) Formulați ideea principală a următorului text: Dacă resursele ar exista din abundenţă atunci
problema opţiunilor (alegerii economice) în alocarea lor ar fi lipsită de sens. S-ar produce tot ceea
ce se doreşte, iar cantităţile ar fi corespunzătoare nevoilor. Bunurile și serviciile ar deveni
nelimitate, dobândind caracterul unor bunuri libere, precum aerul sau lumina soarelui. Din
nefericire, problema rarităţii resurselor – și, implicit, a bunurilor economice – are un caracter
universal, iar alegerile caracterizează, în ultimă instanţă, orice fiinţă. Sarcina de bază a unei
economii constă tocmai în lupta oamenilor cu raritatea resurselor, de aici problema costului de
oportunitate.
b) Enumerați patru noțiuni economice din textul dat la subpunctul a).
c) Menționați câte o caracteristică pentru două dintre noțiunile enumerate la subpunctul b). 12 puncte
2. Știind că modificările intervenite pe o anumită piață afectează și piețele corelate acesteia, precizați
ce efect va avea creșterea cheltuielilor materiale suportate de prestatorii serviciilor de curățătorie
ecologică asupra ofertei de curățătorie și a prețului serviciilor de curățătorie. 8 puncte

Ministerul Educaţiei
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la economie Testul 8
Barem de evaluare și de notare
Pagina 1 din 1
Examenul național de bacalaureat 2021
Proba E. d)
Economie
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 8
Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică şi toate profilurile
şi specializările din filiera vocaţională, cu excepţia profilului militar
• Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit în barem. Nu
se acordă fracţiuni de punct.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a
punctajului total acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A. câte 3 puncte pentru fiecare dintre cele 6 răspunsuri corecte, astfel:
1-c; 2-a; 3-c; 4-d; 5-a; 6-d 6x3p=18 puncte
B. câte 2 puncte pentru fiecare dintre cele 6 răspunsuri corecte, astfel:
1-A, 2-A, 3-F, 4-F, 5-A, 6-A 6x2p=12 puncte
SUBIECTUL al II-lea (40 de puncte)
1. a) câte 2 puncte pentru completarea fiecăreia dintre cele două coloane ale tabelului, astfel:
Exces de cerere (5; 3,5; 1,5; 0, nu există); Exces de ofertă (nu există; nu există; nu există; 0; 2,5)
2x2p=4 puncte
b) reprezentarea cerută (în același sistem de axe) 5 puncte
c) - precizarea formulei coeficientului de elasticitate a cererii în funcţie de preţ 3 puncte
- calcularea coeficientului pentru situaţia cerută: 0,5 3 puncte
- precizarea tipului de elasticitate corespunzător valorii coeficientului determinat: cerere inelastică
3 puncte
Notă: În situația în care candidatul nu obține valoarea corectă a coeficientului pentru situaţia
cerută, dar precizează corect tipul de elasticitate corespunzător valorii obținute se acordă tot 3 puncte.
2.
a) câte 3 puncte pentru precizarea fiecăruia dintre cei doi indicatori ceruți, astfel:
- cuantumul disponibilităților bănești ale băncii este de 300 mil. u.m.;
- suma care revine proprietarului banilor după 1 an de utilizare a creditului este de 372 mil. u.m.
2x3p=6 puncte
b)
- câte 5 puncte pentru scrierea algoritmului în vederea determinării fiecăruia dintre cei doi indicatori
ceruți: algoritm complet în care se face precizarea semnificației notațiilor din formulele utilizate – 5p./
algoritm complet, dar fără a preciza semnificația notațiilor făcute – 4p./ precizarea corectă a tuturor
formulelor de calcul, dar fără corelarea corectă a valorilor – 3p./ scrierea corectă doar a unor formule
disparate, dar fără ca acestea să se constituie într-un algoritm de lucru – 2p. 2x5p=10 puncte
- câte 3 puncte pentru precizarea valorilor determinate în cazul fiecăruia dintre cei doi indicatori
ceruți, astfel:
- rata dobânzii = 24%;
- suma pe care ar trebui să o restituie debitorul = 396,75 mil. u.m. 2x3p=6 puncte
Notă: În situația în care candidatul nu obține valorile din barem din cauza unor erori de calcul se
acordă 1 punct din cele 3 puncte posibile.
SUBIECTUL al III-lea (20 de puncte)
1. a) formularea ideii principale a textului 2 puncte
b) câte 1 punct pentru enumerarea oricăror patru noțiuni economice din textul dat 4x1p=4 puncte
c) câte 3 puncte pentru menționarea oricărei caracteristici corecte pentru fiecare dintre cele două
noțiuni 2x3p=6 puncte
2. câte 4 puncte pentru precizarea fiecăruia dintre cele trei efecte cerute, astfel: oferta de
curățătorie scade, prețul serviciilor de curățătorie crește 2x4p=8 puncte