Înapoi la fișa subiectului

Textul subiectului și baremului

Subiect BAC Biologie vegetală și animală 2026 – sesiunea iunie–iulie, 2 iulie 2026, varianta 3

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Subiectul

Deschide PDF-ul original

Subiectul · pagina 1

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare
Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 3
Pagina 1 din 3
Examenul național de bacalaureat 2026
Proba E. d)
Biologie vegetală şi animală
Varianta 3
Filiera teoretică – profilul real;
Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului;
Filiera vocaţională – profilul militar.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din afirmaţia
următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
Pteridofitele, gimnospermele și ........... sunt exemple de ........... .
B 6 puncte
Daţi două exemple de țesuturi animale conjunctive dure; scrieţi în dreptul fiecărui exemplu
de țesut câte o caracteristică a acestuia.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. Corola florii angiospermelor este alcătuită din totalitatea:
a) carpelelor
b) petalelor
c) sepalelor
d) staminelor
2. Fiecare dintre celulele-fiice formate prin diviziunea mitotică a unei celule-mamă cu
2n = 10 cromozomi are:
a) n = 5 cromozomi
b) n = 10 cromozomi
c) 2n = 5 cromozomi
d) 2n = 10 cromozomi
3. Component al sistemului optic al ochiului mamiferelor este:
a) cristalinul
b) coroida
c) retina
d) sclerotica
4. Os al membrului posterior / inferior al mamiferelor este:
a) clavicula
b) humerusul
c) radiusul
d) tibia
5. Respirația aerobă la plante:
a) are sediul la nivelul ribozomilor
b) constă în preluarea CO2 din atmosferă
c) este procesul producerii de energie
d) realizează sinteza de substanțe organice

Subiectul · pagina 2

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare
Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 3
Pagina 2 din 3
D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi, pe
foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A.
Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare
afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Folosiţi, în
acest scop, informaţia ştiinţifică adecvată. Nu se acceptă folosirea negaţiei.
1. Consumul de droguri reprezintă un factor de risc pentru sistemul nervos central al omului.
2. La mamifere, în procesul de eliminare, urina din vezica urinară trece în uretere.
3. Testiculele conțin numeroși foliculi în care se produc spermatozoizi.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
Componentele sistemului circulator al mamiferelor sunt inima și vasele de sânge prin care
circulă sângele, alcătuit din plasmă și elemente figurate (hematii, leucocite, trombocite).
a) Precizați rolul trombocitelor și două deosebiri dintre hematii și leucocite.
b) Explicați rolul venelor cave.
c) Calculaţi masa apei din plasma sângelui unui copil, ştiind următoarele:
- sângele reprezintă 7% din masa corpului;
- plasma sangvină reprezintă 55% din masa sângelui;
- apa reprezintă 90% din masa plasmei sangvine;
- masa corpului copilului este de 12 Kg.
Scrieţi toate etapele parcurse pentru rezolvarea cerinţei.
d) Completaţi problema de la punctul c) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
Se încrucişează două soiuri de viță de vie care se deosebesc prin dimensiunea și culoarea
boabelor de strugure. Un soi de viță de vie are boabe mari (M) și de culoare roșu-închis (R), fiind
heterozigot pentru ambele caractere, iar celălalt soi de viță de vie are boabe mijlocii (m) și de culoare
negru-albăstruie (r). În F1 se obțin mai multe combinații de factori ereditari.
Stabiliţi următoarele:
a) genotipurile părinților;
b) tipurile de gameţi produşi de părintele cu ambele caractere dominante;
c) genotipul descendenților din F1 care au boabe de culoare negru-albăstruie.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii
ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
Scrieţi toate etapele rezolvării problemei.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
Organismele aparțin la două tipuri de organizare celulară: procariot și eucariot.
a) Numiți trei componente ale unei celule procariote.
b) Explicați afirmația următoare: „Celulele vegetale, spre deosebire de celulele animale, conțin
pigmenții clorofilieni”.
c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.
Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi:
- Ciclul celular
- Nucleul

Subiectul · pagina 3

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare
Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 3
Pagina 3 din 3
2. 16 puncte
Funcțiile de nutriție ale mamiferelor se realizează cu participarea sistemelor digestiv, circulator,
respirator și excretor.
a) Numiți un suc digestiv cu rol în digestia intestinală și două componente din compoziția
acestuia.
b) Scrieți un argument în favoarea afirmației următoare: „Alveolele pulmonare sunt specializate
pentru realizarea schimbului de gaze respiratorii.”
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Rinichii - componente ale sistemului excretor al mamiferelor”,
folosind informaţia ştiinţifică adecvată.
În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru
fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.

Baremul

Deschide PDF-ul original

Baremul · pagina 1

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare
Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 3
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 1 din 2
Examenul național de bacalaureat 2026
Proba E. d)
Biologie vegetală şi animală
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 3
Filiera teoretică – profilul real;
Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului;
Filiera vocaţională – profilul militar.
• Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit în barem. Nu
se acordă fracţiuni de punct.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a
punctajului total acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A 4 puncte
Se acordă câte 2p. pentru fiecare noţiune corectă. 2 x 2p. = 4 puncte
B 6 puncte
- două exemple de țesuturi animale conjunctive dure; 2 x 1p. = 2 puncte
- câte o caracteristică pentru fiecare țesut dat exemplu. 2 x 2p. = 4 puncte
C 10 puncte
Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1b; 2d; 3a; 4d; 5c. 5 x 2p. = 10 puncte
D 10 puncte
Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1A; 2F; 3F. 3 x 2p. = 6 puncte
Se acordă câte 2p. pentru modificarea corectă a fiecărei afirmaţii false. 2 x 2p. = 4 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
a) precizarea:
- rolului trombocitelor; 1 punct
- a două deosebiri dintre hematii și leucocite; 2 x 2p. = 4 puncte
b) explicarea corectă; 3 puncte
c) - calcularea masei sângelui copilului; 2 puncte
12 x 7: 100 = 0,84 kg;
- calcularea masei plasmei sangvine; 2 puncte
0,84 x 55 : 100 = 0,462 kg;
- calcularea masei apei din plasma sangvină; 2 puncte
0,462 x 90 : 100 = 0,4158 kg;
d) - formularea cerinţei; 2 puncte
- rezolvarea cerinţei. 2 puncte
Notă
Se punctează oricare altă modalitate de rezolvare a problemei.
Pentru raţionamentul corect, neînsoţit de calcule, se acordă jumătate din punctajul repartizat
rezolvării problemei.
B 12 puncte
a) genotipurile părinților: MmRr; mmrr; 2 x 1p. = 2 puncte
b) tipurile de gameţi produşi de părintele cu ambele caractere dominante: MR; Mr; mR; mr;
4 x 1p. = 4 puncte
c) genotipul descendenților din F1 care au boabe de culoare negru-albăstruie: Mmrr; mmrr;
2 x 1p. = 2 puncte
d) - formularea cerinţei; 2 puncte
- rezolvarea cerinţei. 2 puncte

Baremul · pagina 2

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare
Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 3
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 2 din 2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
a) numirea a trei componente ale unei celule procariote; 3 x 1p. = 3 puncte
b) explicarea corectă; 3 puncte
c) construirea a patru enunţuri afirmative, utilizând limbajul ştiinţific adecvat, folosind informaţii
referitoare la conţinuturile indicate. 4 x 2p. = 8 puncte
2. 16 puncte
a) numirea:
- unui suc digestiv cu rol în digestia intestinală; 1 punct
- a două componente din compoziția acestuia; 2 x 1p. = 2 puncte
b) scrierea unui argument; 3 puncte
c) alcătuirea minieseului, folosindu-se informaţia ştiinţifică adecvată, respectându-se cerinţele:
- pentru fiecare noţiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. 6 x 1p.= 6 puncte
- pentru coerenţa textului, în alcătuirea căruia fiecare noţiune este folosită corect, în corelaţie cu
celelalte noţiuni, se acordă 2 p. 2 puncte
- pentru respectarea lungimii textului - maxim trei-patru fraze - se acordă 2 p. 2 puncte