Textul subiectului și baremului
Subiect BAC Biologie vegetală și animală 2025 – sesiunea specială, 26 mai 2025, varianta 6
Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.
Subiectul
Deschide PDF-ul originalSubiectul · pagina 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 6 Pagina 1 din 3 Examenul național de bacalaureat 2025 Proba E. d) Biologie vegetală şi animală Varianta 6 Filiera teoretică – profilul real; Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului; Filiera vocaţională – profilul militar. • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de trei ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) A 4 puncte Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă. Componentele celulare cu rol în procesul de ........... se numesc ............ . B 6 puncte Daţi două exemple de grupe de Fungi; scrieţi în dreptul fiecărei grupe câte o caracteristică a acesteia. C 10 puncte Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o singură variantă de răspuns. 1. Cordate sunt: a) artropodele b) amfibienii c) crustaceii d) insectele 2. Receptorii vizuali ai mamiferelor sunt: a) absenți în pata galbenă b) celule fotosensibile c) componente ale nervului optic d) localizați în sclerotică 3. La mamifere, în timpul unei expiraţii normale: a) aerul din plămâni iese la exterior b) mușchii intercostali se contractă c) presiunea aerului din plămâni scade d) volumul cavității toracice se mărește 4. Fiecare dintre celulele-fiice formate prin diviziunea meiotică a unei celule-mamă cu 2n = 32 cromozomi are: a) n = 16 cromozomi b) n = 32 cromozomi c) 2n = 16 cromozomi d) 2n = 32 cromozomi 5. Veziculele seminale sunt: a) alcătuite din tuburi seminifere în care se produc gameții b) glande anexe ale sistemului reproducător masculin c) gonadele sistemului reproducător feminin d) străbătute de numeroase tuburi numite oviducte
Subiectul · pagina 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 6 Pagina 2 din 3 D 10 puncte Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Folosiţi, în acest scop, informaţia ştiinţifică adecvată. Nu se acceptă folosirea negaţiei. 1. La microorganisme, respirația anaerobă se mai numește și fermentație. 2. Rinichii sunt componente ale căilor urinare ale mamiferelor. 3. La mamifere, produșii finali ai digestiei glucidelor sunt aminoacizii. SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A 18 puncte Sistemul circulator al mamiferelor este alcătuit din inimă și vase de sânge. a) Precizați: localizarea inimii, numele a trei vase mari de sânge care au comunicare cu compartimente ale inimii și rolul inimii. b) Explicați relația dintre antigene și anticorpi. c) Calculaţi masa apei din plasma sângelui unui copil, ştiind următoarele: - sângele reprezintă 7% din masa corpului; - plasma sangvină reprezintă 55% din masa sângelui; - apa reprezintă 90% din masa plasmei sangvine; - masa corpului copilului este de 14 Kg. Scrieţi toate etapele parcurse pentru rezolvarea cerinţei. d) Completaţi problema de la punctul c) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o. B 12 puncte Se încrucişează un soi de pere de vară cu fructe mijlocii (M) și pulpa de culoare albă (a), fiind heterozigot pentru dimensiunea fructului, cu un soi de pere de vară cu fructe mari (m) și pulpa de culoare alb-gălbuie (A), fiind heterozigot pentru culoarea pulpei. În F1 se obțin mai multe combinații de factori ereditari. Stabiliţi următoarele: a) genotipurile părinților; b) tipurile de gameţi produşi de fiecare dintre cei doi părinți; c) procentul descendenților din F1 care au ambele caractere dominante; genotipul descendenților din F1 care au fructe mari, de culoare albă. d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o. Scrieţi toate etapele rezolvării problemei. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. 14 puncte Sistemul nervos central al mamiferelor este alcătuit din măduva spinării și encefal. a) Numiți cele trei componente ale trunchiului cerebral. b) Explicați afirmația următoare: „Reflexele de flexie sunt reflexe medulare somatice polisinaptice”. c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul ştiinţific adecvat. Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi: - Factori de risc ai sistemului nervos central al mamiferelor - Cerebelul
Subiectul · pagina 3
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 6 Pagina 3 din 3 2. 16 puncte Grupările de celule interdependente cu aceeași formă, aceeași structură și care îndeplinesc aceeași funcție reprezintă un țesut. a) Numiți trei componente ale unui țesut conjunctiv. b) Scrieți un argument în favoarea afirmației următoare: „Epiteliile secretoare sunt componente ale glandelor exocrine”. c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Țesuturi vegetale fundamentale”, folosind informaţia ştiinţifică adecvată. În acest scop, respectaţi următoarele etape: - enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme; - construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.
Baremul
Deschide PDF-ul originalBaremul · pagina 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 6 Barem de evaluare şi de notare Pagina 1 din 2 Examenul național de bacalaureat 2025 Proba E. d) Biologie vegetală şi animală BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE Varianta 6 Filiera teoretică – profilul real; Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului; Filiera vocaţională – profilul militar. • Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor. • Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit în barem. Nu se acordă fracţiuni de punct. • Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat pentru lucrare. SUBIECTUL I (30 de puncte) A 4 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare noţiune corectă. 2 x 2p. = 4 puncte B 6 puncte - două exemple de grupe de Fungi; 2 x 1p. = 2 puncte - câte o caracteristică pentru fiecare grupă de Fungi dată exemplu. 2 x 2p. = 4 puncte C 10 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1b; 2b; 3a; 4a; 5b. 5 x 2p. = 10 puncte D 10 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1A; 2F; 3F. 3 x 2p. = 6 puncte Se acordă câte 2p. pentru modificarea corectă a fiecărei afirmaţii false. 2 x 2p. = 4 puncte SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A 18 puncte a) precizarea: - localizării inimii; 1 punct - numelui a trei vase mari de sânge care au comunicare cu compartimente ale inimii; 3 x 1p. = 3 puncte - rolului inimii. 1 punct b) explicarea corectă; 3 puncte c) - calcularea masei sângelui copilului; 2 puncte 14 x 7: 100 = 0,98 kg; - calcularea masei plasmei sangvine; 2 puncte 0,98 x 55 : 100 = 0,539 kg; - calcularea masei apei din plasma sangvină; 2 puncte 0,539 x 90 : 100 = 0,4851 kg; d) - formularea cerinţei; 2 puncte - rezolvarea cerinţei. 2 puncte Notă Se punctează oricare altă modalitate de rezolvare a problemei. Pentru raţionamentul corect, neînsoţit de calcule, se acordă jumătate din punctajul repartizat rezolvării problemei. B 12 puncte a) genotipurile părinților: Mmaa; mmAa; 2 x 1p. = 2 puncte b) tipurile de gameţi produşi de fiecare dintre cei doi părinți: Ma; ma; mA; ma; 4 x 1p. = 4 puncte c) procentul descendenților din F1 care au ambele caractere dominante: 25%; 1 punct - genotipul descendenților din F1 care au fructe mari, de culoare albă: mmaa; 1 punct d) - formularea cerinţei; 2 puncte - rezolvarea cerinţei. 2 puncte
Baremul · pagina 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 6 Barem de evaluare şi de notare Pagina 2 din 2 SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. 14 puncte a) numirea celor trei componente ale trunchiului cerebral; 3 x 1p. = 3 puncte b) explicarea corectă; 3 puncte c) construirea a patru enunţuri afirmative, utilizând limbajul ştiinţific adecvat, folosind informaţii referitoare la conţinuturile indicate. 4 x 2p. = 8 puncte 2. 16 puncte a) numirea a trei componente ale unui țesut conjunctiv; 3 x 1p. = 3 puncte b) scrierea unui argument; 3 puncte c) alcătuirea minieseului, folosindu-se informaţia ştiinţifică adecvată, respectându-se cerinţele: - pentru fiecare noţiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. 6 x 1p.= 6 puncte - pentru coerenţa textului, în alcătuirea căruia fiecare noţiune este folosită corect, în corelaţie cu celelalte noţiuni, se acordă 2 p. 2 puncte - pentru respectarea lungimii textului - maxim trei-patru fraze - se acordă 2 p. 2 puncte