Textul subiectului și baremului
Test de antrenament BAC Biologie vegetală și animală 2021 – 15 martie 2021, testul 1
Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.
Subiectul
Deschide PDF-ul originalSubiectul · pagina 1
Ministerul Educaţiei Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Testul 1 Pagina 1 din 3 Examenul național de bacalaureat 2021 Proba E. d) Biologie vegetală şi animală Filiera teoretică – profilul real; Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului; Filiera vocaţională – profilul militar. • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de trei ore. Testul 1 SUBIECTUL I (30 de puncte) A 4 puncte Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă. Glande anexe aparținând sistemului reproducător masculin la om sunt: ............. și ............ . B 6 puncte Numiți două deficiențe senzoriale la om; scrieți în dreptul fiecărei deficiențe senzoriale câte o cauză. C 10 puncte Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o singură variantă de răspuns. 1. Din grupul protistelor fac parte: a) briatele b) eubacteriile c) filicatele d) sporozoarele 2. Anurele sunt: a) anelide b) artropode c) cordate d) reptile 3. Stomacul mamiferelor: a) este glandă anexă a tubului digestiv b) este localizat în cavitatea toracică c) realizează digestia intracelulară la mamifere d) participă la digestia lipidelor 4. La mamifere, emisferele cerebrale: a) prezintă la exterior scoarța cerebeloasă b) se leagă de bulb prin trei perechi de pedunculi c) sunt unite prin punți de substanță albă d) sunt acoperite parțial de diencefal 5. Rinichii: a) au sub capsula fibroasă zona corticală b) conțin calice în zona medulară c) sunt alcătuiți din neuroni d) sunt protejați de o pleură fibroasă
Subiectul · pagina 2
Ministerul Educaţiei Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Testul 1 Pagina 2 din 3 D 10 puncte Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Folosiţi, în acest scop, informaţia ştiinţifică adecvată. Nu se acceptă folosirea negaţiei. 1. Urechea medie conține receptori vestibulari. 2. Prin respirație, plantele oxidează substanțe organice pentru obținerea de energie. 3. Seva brută circulă prin vasele liberiene ale plantelor. SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A 18 puncte Sângele circulă prin vasele de sânge în tot organismul, îndeplinind diverse roluri. a) Numiți două vase mari de sânge prin care sângele circulă de la inimă spre restul corpului și cele două compartimente ale inimii din care sângele este pompat în aceste vase. b) Numiți două tipuri de elemente figurate ale sângelui, precizând câte un rol pentru fiecare tip de element figurat numit. c) Calculaţi masa apei din plasma sângelui unei persoane, ştiind următoarele: - sângele reprezintă 8% din masa corpului; - plasma sangvină reprezintă 55% din masa sângelui; - apa reprezintă 90% din masa plasmei sangvine; - masa corpului persoanei este de 64 Kg. Scrieţi toate etapele parcurse pentru rezolvarea cerinţei. d) Completaţi problema de la punctul c) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o. B 12 puncte Se încrucişează două plante care se deosebesc prin două perechi de caractere: forma și dimensiunea fructelor. Fructele ovale (A) şi mari (B) sunt caractere dominante, iar fructele rotunde (a) şi mici (b) sunt caractere recesive. Un părinte are fructe ovale și mari, iar celălalt părinte are fructe rotunde și mici. Părinţii sunt homozigoţi pentru ambele caractere. În F1 se obțin organisme hibride. Prin încrucişarea între ei a hibrizilor din F1, se obţin în F2 16 combinaţii de factori ereditari. Stabiliţi următoarele: a) genotipul părintelui cu ambele caractere recesive; b) tipurile de gameţi formaţi de organismele din F1; c) numărul combinațiilor din F2 cu fructe ovale; genotipul organismelor din F2 care au fructe rotunde și mari. d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o. Scrieţi toate etapele rezolvării problemei. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. 14 puncte Sensibilitatea și mișcarea sunt funcții prezente atât în lumea vegetală, cât și în lumea animală. a) Precizați trei tipuri de mișcări caracteristice plantelor. b) Scrieți un argument în favoarea afirmaţiei următoare: „Membrele mamiferelor sunt adaptate diferitelor medii de viață”. c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul ştiinţific adecvat. Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi: - Pielea – structură. - Măduva spinării – rol.
Subiectul · pagina 3
Ministerul Educaţiei Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Testul 1 Pagina 3 din 3 2. 16 puncte Funcţiile de nutriţie asigură întreținerea vieții unui organism. a) Precizaţi trei modalităţi de evidenţiere a fotosintezei la plante. b) Explicaţi afirmaţia următoare: „Transpirația favorizează circulația la plante.” c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Respirația anaerobă”, folosind informaţia ştiinţifică adecvată. În acest scop, respectaţi următoarele etape: - enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme; - construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.
Baremul
Deschide PDF-ul originalBaremul · pagina 1
Ministerul Educaţiei Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Testul 1 Barem de evaluare şi de notare Pagina 1 din 2 Examenul național de bacalaureat 2021 Proba E. d) Biologie vegetală şi animală BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE Testul 1 Filiera teoretică – profilul real; Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului; Filiera vocaţională – profilul militar. • Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor. • Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit în barem. Nu se acordă fracţiuni de punct. • Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat pentru lucrare. SUBIECTUL I (30 de puncte) A 4 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare noţiune corectă. 2 x 2p. = 4 puncte B 6 puncte - două deficiențe senzoriale la om; 2 x 1p. = 2 puncte - câte o cauză pentru fiecare deficiență senzorială numită. 2 x 2p. = 4 puncte C 10 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1d; 2c; 3d; 4c; 5a. 5 x 2p. = 10 puncte D 10 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1F; 2A; 3F. 3 x 2p. = 6 puncte Se acordă câte 2p. pentru modificarea corectă a fiecărei afirmaţii false. 2 x 2p. = 4 puncte SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A 18 puncte a) Numirea: - a două vase mari de sânge prin care sângele circulă de la inimă spre restul corpului; 2 x 1p. = 2 puncte - celor două compartimente ale inimii din care sângele este pompat în aceste vase; 2 x 1p. = 2 puncte b) - numirea a două tipuri de elemente figurate ale sângelui; 2 x 1p. = 2 puncte - precizarea câte unui rol pentru fiecare tip de element figurat numit; 2 x 1p. = 2 puncte c) - calcularea masei sângelui persoanei; 2 puncte 64 x 8 : 100 = 5,12 kg; - calcularea masei plasmei sangvine; 2 puncte 5,12 x 55 : 100 = 2,816 kg; - calcularea masei apei din plasma sangvină; 2 puncte 2,816 x 90 : 100 = 2,5344 kg; d) - formularea cerinţei; 2 puncte - rezolvarea cerinţei. 2 puncte Notă Se punctează oricare altă modalitate de rezolvare a problemei. Pentru raţionamentul corect, neînsoţit de calcule, se acordă jumătate din punctajul repartizat rezolvării problemei.
Baremul · pagina 2
Ministerul Educaţiei Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Testul 1 Barem de evaluare şi de notare Pagina 2 din 2 B 12 puncte a) genotipul părintelui cu ambele caractere recesive: aabb; 1 punct b) tipurile de gameţi formaţi de organismele din F1: AB; Ab; aB; ab; 4 x 1p. = 4 puncte c) numărul combinațiilor din F2 cu fructe ovale: 12 (12/16); 1 punct - genotipul organismelor din F2 care au fructe rotunde și mari: aaBB; aaBb; 2 x 1p. = 2 puncte d) - formularea cerinţei; 2 puncte - rezolvarea cerinţei. 2 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. 14 puncte a) precizarea a trei tipuri de mișcări caracteristice plantelor; 3 x 1p. = 3 puncte b) scrierea unui argument; 3 puncte c) construirea a patru enunţuri afirmative, utilizând limbajul ştiinţific adecvat, folosind informaţii referitoare la conţinuturile indicate. 4 x 2p. = 8 puncte 2. 16 puncte a) precizarea a trei modalităţi de evidenţiere a fotosintezei la plante; 3 x 1p. = 3 puncte b) explicarea corectă; 3 puncte c) alcătuirea minieseului, folosindu-se informaţia ştiinţifică adecvată, respectându-se cerinţele: - pentru fiecare noţiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p.; 6 x 1p.= 6 puncte - pentru coerenţa textului, în alcătuirea căruia fiecare noţiune este folosită corect, în corelaţie cu celelalte noţiuni, se acordă 2 p. 2 puncte - pentru respectarea lungimii textului - maxim trei-patru fraze - se acordă 2 p. 2 puncte