Textul subiectului și baremului

Model oficial BAC Biologie vegetală și animală 2018

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Model
1
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E.d)
Biologie vegetală şi animală
Model
- Filiera teoretică – profilul real;
- Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului;
- Filiera vocaţională – profilul militar.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din
afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
La mamifere, urechea ............ este alcătuită din conduct auditiv şi ............ .
B 6 puncte
Numiţi cele două tipuri de celule fotosensibile din retina ochiului mamiferelor; scrieţi în
dreptul fiecărui tip de celule fotosensibile câte o caracteristică.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. Fotosinteza, la plante:
a) constă în sinteza de substanţe anorganice
b) este un tip de nutriţie heterotrofă
c) necesită prezenţa luminii
d) se realizează în absenţa pigmenţilor asimilatori
2. Gimnospermele aparţin regnului:
a) Animale
b) Fungi
c) Monera
d) Plante
3. Peştii osoşi sunt:
a) anure
b) cordate
c) hidrozoare
d) urodele
4. Stomacul mamiferelor:
a) este glandă anexă a sistemului digestiv
b) este localizat în cavitatea abdominală
c) participă la realizarea funcţiei de relaţie
d) produce un suc digestiv lipsit de enzime
5. Rinichii:
a) au în zona corticală piramide cu baza spre hil
b) sunt componente ale sistemului excretor
c) sunt localizaţi în cavitatea toracică
d) sunt protejaţi de o pleură externă

Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Model
2
D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi,
pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A.
Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare
afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Folosiţi, în
acest scop, informaţia ştiinţifică adecvată. Nu se acceptă folosirea negaţiei.
1. SIDA este o boală cu transmitere sexuală, provocată de o bacterie.
2. Bila secretată de ficat conţine enzime lipolitice cu rol în emulsionarea grăsimilor.
3. Ereditatea şi variabilitatea sunt însuşiri ale lumii vii.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
La mamifere, sângele circulă prin sistemul circulator alcătuit din inimă şi vase reprezentate
de artere, capilare şi vene. Varicele, hipertensiunea arterială, ateroscleroza, infarctul miocardic
sunt afecţiuni ale sistemului circulator al omului.
a) Caracterizaţi varicele, precizând: o cauză, trei manifestări, două măsuri de prevenire.
b) Indicaţi o deosebire dintre artera aortă şi artera pulmonară.
c) Calculaţi masa apei din plasma sângelui unui halterofil, ştiind următoarele:
- sângele reprezintă 7% din masa corpului;
- plasma sangvină reprezintă 55% din masa sângelui;
- apa reprezintă 90% din masa plasmei sangvine;
- masa corpului halterofilului este de 113 Kg.
- Scrieţi toate etapele parcurse pentru rezolvarea cerinţei.
- d) Completaţi problema de la punctul c) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
Se încrucişează un soi de corcoduş cu fructe mici şi roşii (mmRR) cu un soi de corcoduş cu
fructe mari şi galbene (MMrr). În prima generaţie, F1, se obţin organisme hibride. Prin încrucişarea
între ei a hibrizilor din F1, se obţin, în F2, 16 combinaţii de factori ereditari.
Stabiliţi următoarele:
a) tipurile de gameţi formaţi de organismele din F1;
b) raportul de segregare, după fenotip, din F2;
c) numărul combinaţiilor din F2 dublu heterozigote; genotipul organismelor din F2 cu fructe
mari şi roşii, heterozigote pentru mărime, homozigote pentru culoare.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii
ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
Scrieţi toate etapele rezolvării problemei.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
În lumea vie există două tipuri de respiraţie: aerobă şi anaerobă.
a) Daţi un exemplu de vieţuitoare cu respiraţie aerobă şi un exemplu de vieţuitoare cu
respiraţie anaerobă.
b) Precizaţi o asemănare şi o deosebire între respiraţia aerobă şi respiraţia anaerobă.
c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.
Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi:
- Inspiraţia.
- Laringita: manifestări, prevenire.

Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Model
3
2. 16 puncte
Celula animală este alcătuită din mai multe componente care au o structură
corespunzătoare rolului îndeplinit, ca de exemplu: membrană celulară, citoplasmă fundamentală şi
structurată (centrozom, reticul endoplasmatic, lizozomi, ribozomi, mitocondrii etc.), nucleu.
a) Numiţi două componente comune celulei vegetale şi celulei animale şi o componentă
specifică celulei vegetale.
b) Evidenţiaţi relaţia structură - funcţie, în cazul unuia dintre organitele celulare enumerate în
enunţul de mai sus.
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Etapele meiozei”, folosind informaţia ştiinţifică adecvată.
În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru
fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.

Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Model
Barem de evaluare şi de notare
1
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E.d)
Biologie vegetală şi animală
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
- Filiera teoretică – profilul real;
- Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului;
- Filiera vocaţională – profilul militar.
• Se punctează oricare alte modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem.
Nu se acordă fracţiuni de punct.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a
punctajului total acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A 4 puncte
Se acordă câte 2p. pentru fiecare noţiune corectă. 2 x 2p. = 4 puncte
B 6 puncte
- numirea celor două tipuri de celule fotosensibile din retina ochiului mamiferelor;
2 x 1p. = 2 puncte
- câte o caracteristică pentru fiecare dintre cele două tipuri de celule fotosensibile numite.
2 x 2p. = 4 puncte
C 10 puncte
Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1c; 2d; 3b; 4b; 5b. 5 x 2p. = 10 puncte
D 10 puncte
Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1F; 2F; 3A. 3 x 2p.= 6 puncte
Se acordă câte 2p. pentru modificarea corectă a fiecărei afirmaţii false. 2 x 2p.= 4 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
a) caracterizarea varicelor:
- o cauză a varicelor; 1 punct
- trei manifestări ale varicelor; 3 x 1p.= 3 puncte
- două măsuri de prevenire a varicelor; 2 x 1p.= 2 puncte
b) indicarea unei deosebiri dintre artera aortă şi artera pulmonară; 2 puncte
c) - calcularea masei sângelui; 2 puncte
113 x 7 : 100 = 7,91 kg;
- calcularea masei plasmei sangvine; 2 puncte
7,91 x 55 : 100 = 4,3505 kg;
- calcularea masei apei din plasma sangvină; 2 puncte
4,3505 x 90 : 100 = 3,91545 kg;
d) - formularea cerinţei; 2 puncte
- rezolvarea cerinţei. 2 puncte
Notă
Se punctează oricare altă modalitate de rezolvare a cerinţei.
Pentru raţionamentul corect, neînsoţit de calcule, se acordă jumătate din punctajul repartizat
rezolvării cerinţei.

Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Model
Barem de evaluare şi de notare
2
B 12 puncte
a) tipurile de gameţi formaţi de organismele din F1: MR; Mr; mR; mr; 4 x 1p. = 4 puncte
b) raportul de segregare, după fenotip, din F2: 9:3:3:1; 1 punct
c) numărul combinaţiilor din F2 dublu heterozigote: 4 (4/16); 1 punct
- genotipul organismelor din F2 cu fructe mari şi roşii, heterozigote pentru mărime, homozigote
pentru culoare: MmRR; 2 puncte
d) - formularea cerinţei; 2 puncte
- rezolvarea cerinţei. 2 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
a) indicarea unui exemplu de vieţuitoare cu respiraţie aerobă şi a unui exemplu de vieţuitoare cu
respiraţie anaerobă; 2 x 1p. = 2 puncte
b) precizarea unei asemănări şi a unei deosebiri între respiraţia aerobă şi respiraţia anaerobă;
2 x 2p. = 4 puncte
c) construirea a patru enunţuri afirmative folosind, în acest scop, informaţii referitoare la
conţinuturile indicate. 4 x 2p. = 8 puncte
2. 16 puncte
a) numirea a două componente comune celulei vegetale şi celulei animale şi a unei componente
specifice celulei vegetale; 3 x 1p.= 3 puncte
b) evidenţierea relaţiei structură - funcţie, în cazul unuia dintre organitele celulare enumerate;
3 puncte
c) alcătuirea minieseului, folosind informaţia ştiinţifică adecvată:
- pentru fiecare noţiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. 6 x 1p.= 6 puncte
- pentru coerenţa textului, de maximum trei-patru fraze, în alcătuirea căruia fiecare noţiune este
folosită corect, în corelaţie cu celelalte noţiuni, se acordă 4 p. 4 puncte