Înapoi la fișa subiectului

Textul subiectului și baremului

Test de antrenament BAC Anatomie și fiziologie umană 2020 – 22 mai 2020, testul 18

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Subiectul

Deschide PDF-ul original

Subiectul · pagina 1

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană Test 18
Pagina 1 din 3
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. d)
Anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană
Test 18
Filiera teoretică – profilul real;
Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului;
Filiera vocaţională – profilul militar.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din
afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
La realizarea funcţiilor de nutriție participă sistemele: digestiv, ………… şi ………… .
B 6 puncte
Numiţi două vase de sânge prin care circulă sânge neoxigenat; asociaţi, fiecare vas de
sânge numit, cu compartimentul inimii cu care comunică.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. Boală endocrină este:
a) caria dentară
b) litiaza biliară
c) diabetul insipid
d) fibroza pulmonară
2. Produşii finali ai digestiei proteinelor sunt:
a) acizii graşi
b) aminoacizii
c) glicerolul
d) monozaharidele
3. Suma dintre capacitatea vitală şi volumul rezidual reprezintă:
a) capacitatea pulmonară (totală)
b) volumul curent
c) volumul inspirator de rezervă
d) volumul expirator de rezervă
4. Oase ale membrelor superioare sunt:
a) coxalele
b) metacarpienele
c) metatarsienele
d) tarsienele
5. Rol în respiraţie are:
a) alveola pulmonară
b) esofagul
c) intestinul
d) rinichiul

Subiectul · pagina 2

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană Test 18
Pagina 2 din 3
D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi,
pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că
afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera F
şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă folosirea
negaţiei.
1. Bila este secretată de vezica biliară.
2. Urina din vezica urinară este eliminată la exterior prin uretră.
3. Sucul pancreatic este secretat de partea endocrină a pancreasului.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
Mai multe tipuri de ARN participă la realizarea procesului de sinteză a proteinelor la
eucariote.
a) Numiți un tip de ARN care participă la realizarea procesului de sinteză a proteinelor la
eucariote, precizând două caracteristici ale acestuia.
b) Sinteza unei proteine se realizează pe baza informaţiei unui fragment de ADN bicatenar,
alcătuit din 442 nucleotide, dintre care 52 conţin timină. Stabiliţi următoarele:
- secvenţa de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară, ştiind că, pe catena 3’-5’,
secvenţa de nucleotide este următoarea: TTTGCA;
- numărul nucleotidelor cu guanină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar (scrieţi toate
etapele necesare rezolvării acestei cerinţe);
- numărul legăturilor duble şi al legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar.
c) Completaţi problema de la punctul b) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
Doi pacienți ai unui spital au nevoie, fiecare, de transfuzie cu o cantitate mică de sânge. Un
pacient are grupa sanguină AB şi Rh pozitiv, iar celălalt pacient are grupa sanguină A şi Rh pozitiv
În spital există rezerve de sânge aparținând grupelor: A și Rh negativ, O și Rh negativ, O și Rh
pozitiv.
Precizați următoarele:
a) grupele de sânge care pot fi alese de medici pentru transfuzie, din rezervele aflate la
dispoziţie; motivaţi răspunsul dat;
b) aglutinogenul/antigenul caracteristic grupei sanguine A;
c) consecinţa în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul
de vedere al sistemului Rh.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii
ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
Una dintre funcţiile fundamentale ale organismului uman este reproducerea.
a) Comparaţi, din punct de vedere fiziologic, sistemul reproducător masculin cu sistemul
reproducător feminin, precizând o asemănare şi o deosebire între acestea.
b) Explicaţi motivul pentru care o leziune a hipofizei ar putea influenţa funcţia de reproducere.
c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.
Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi:
- Contracepția
- Adenomul de prostată

Subiectul · pagina 3

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană Test 18
Pagina 3 din 3
2. 16 puncte
Prin intermediul analizatorilor, sistemul nervos primeşte informaţii despre mediul de viaţă al
organismului.
a) Numiţi unul dintre cele trei segmente ale analizatorului auditiv; precizaţi două caracteristici
ale segmentului numit.
b) Susțineți cu un argument afirmația următoare: „Întreruperea fluxului de informaţii de la
receptorii vizuali către aria vizuală afectează senzația vizuală.”
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Efecte ale stimulării simpaticului”, folosind informaţia ştiinţifică
adecvată.
În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru
fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.

Baremul

Deschide PDF-ul original

Baremul · pagina 1

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană Test 18
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 1 din 2
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. d)
Anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 18
Filiera teoretică – profilul real;
Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului;
Filiera vocaţională – profilul militar.
• Se punctează oricare alte modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu
se acordă fracţiuni de punct.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a
punctajului total acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A 4 puncte
Se acordă câte 2p. pentru fiecare noţiune corectă. 2 x 2p.= 4 puncte
B 6 puncte
- numirea a două vase de sânge prin care circulă sânge neoxigenat; 2 x 1p.= 2 puncte
- asocierea fiecărui vas de sânge numit cu compartimentul inimii cu care comunică;
2 x 2p.= 4 puncte
C 10 puncte
Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1c; 2b; 3a; 4b; 5a. 5 x 2p.= 10 puncte
D 10 puncte
Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1F; 2A; 3F. 3 x 2p.= 6 puncte
Se acordă câte 2p. pentru modificarea corectă a fiecărei afirmaţii false. 2 x 2p.= 4 puncte
SUBIECTUL al II -lea (30 de puncte)
A 18 puncte
a) un tip de ARN care participă la realizarea procesului de sinteză a proteinelor la eucariote;
2 puncte
- două caracteristici ale tipului de ARN numit; 2 x 1p.= 2 puncte
b) - secvenţa de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară: AAACGT; 2 puncte
numărul de nucleotide cu guanină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar - etapele rezolvării:
- stabilirea numărului de nucleotide care conţin adenină (52); 1 punct
- stabilirea numărului de nucleotide care conţin adenină + timină (104); 1 punct
- stabilirea numărului de nucleotide care conţin citozină + guanină (338); 1 punct
- stabilirea numărului de nucleotide care conţin guanină (169); 1 punct
- numărul legăturilor duble din fragmentul de ADN bicatenar (52); 2 puncte
- numărul legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar (169); 2 puncte
Notă
Pentru raţionamentul corect, neînsoţit de calcule, se acordă jumătate din punctajul
repartizat etapelor calculării numărului de nucleotide cu guanină.
c) - formularea cerinţei; 2 puncte
- rezolvarea cerinţei. 2 puncte

Baremul · pagina 2

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Probă scrisă la anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană Test 18
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 2 din 2
B 12 puncte
a) grupele de sânge care pot fi alese de medici pentru transfuzie, din rezervele aflate la dispoziţie;
(A și Rh negativ, O și Rh negativ, O și Rh pozitiv); 3 x 1p.= 3 puncte
- motivarea răspunsului dat; 2 puncte
b) aglutinogenul/antigenul caracteristic grupei sanguine A (A); 1 punct
c) consecinţa în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul de
vedere al sistemului Rh; 2 puncte
d) formularea cerinţei; 2 puncte
- rezolvarea cerinţei. 2 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
a) o asemănare şi o deosebire, din punct de vedere fiziologic, între sistemul reproducător
masculin și sistemul reproducător feminin; 2 x 2p.= 4 puncte
b) explicarea corectă; 2 puncte
c) construirea a patru enunţuri afirmative, utilizând limbajul ştiinţific adecvat, folosind, în acest
scop, informaţii referitoare la conţinuturile indicate. 4 x 2p. = 8 puncte
2. 16 puncte
a) numirea unuia dintre cele trei segmente ale analizatorului auditiv; 1 punct
- două caracteristici ale segmentului numit; 2 x 1p.= 2 puncte
b) formularea argumentului; 3 puncte
c) alcătuirea minieseului, folosindu-se informaţia ştiinţifică adecvată, respectându-se cerinţele:
- pentru fiecare noţiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. 6 x 1p.= 6 puncte
- pentru coerenţa textului, de maximum trei-patru fraze, în alcătuirea căruia fiecare noţiune este
folosită corect, în corelaţie cu celelalte noţiuni, se acordă 4 p. 4 puncte