Căutăm profesorii potriviți…
Căutăm profesorii potriviți…
Antonia Ardeleanu
Meditațiile sunt adaptate în funcție de nivelul și de cerințele fiecărui elev. Se pune mult accent pe rezolvarea exercițiilor, creșterea în dificultate și observarea progresului.
Preț
70 lei / 2h
Vrei să lucrezi direct cu Antonia Ardeleanu?
Pentru a intra în legătură cu acest profesor, programează o ședință de cunoaștere. Aceasta este singura opțiune prin care alegi exact profesorul de pe această pagină.
Ești deschis(ă) și la alți profesori?
Trimite gratuit o cerere, iar noi o distribuim profesorilor cu care considerăm că ai cea mai bună compatibilitate, în funcție de nevoile și preferințele tale.
Cererea gratuită nu este trimisă automat profesorului de pe această pagină.
Trimite o cerere gratuităAlege data și ora. Dacă ai cont sau ai trimis deja o cerere, datele tale sunt completate automat.
Mă numesc Antonia și am 19 ani. Vara aceasta am absolvit liceul și am promovat examenul de Bacalaureat cu media 9,8 (română: 9,75; matematică: 9,95; fizică: 9,7). Am terminat Colegiul Național,,B.P Hasdeu” din Buzău, instituție care se află în topul liceelor de elită din țară, la specializarea matematică-informatică bilingv limba engleză. Am fost admisă din martie la Universitatea Politehnica, prin examen de preadmitere la Facultatea de Electronică, Telecomunicații și Tehnologia Informației. Pe parcursul liceului, m-am remarcat printr-o serie de calificări la faza națională a Olimpiadei de Limba și Literatura Română, în clasa a 11-a obținând premiul al II-lea la Olimpiada Națională de Lectură ca Abilitate de Viață. De la 15 ani m-am implicat în mai multe activități de voluntariat, în care am lucrat cu elevi și părinți, iar de ceva timp îmi public articolele pe internet.
Student la Universitatea Politehnica București, Facultatea de Electronică, Telecomunicații și Tehnologia Informației
Informația este declarată de profesor și nu este verificată documentar de ProfesorBun.
Cum moderăm profilurile profesorilorMeditațiile sunt adaptate în funcție de nivelul și de cerințele fiecărui elev. Se pune mult accent pe rezolvarea exercițiilor, creșterea în dificultate și observarea progresului.