Răspuns pe scurt
Pentru economia de liceu, găsești lecții gratuite în cursul Principiile microeconomiei de pe LecțiiDeEconomie.ro. Poți alege tema de la școală și citi textul lecției fără cont. Pagina verificată include un videoclip și un test asociat; resursele destinate profesorilor cer, separat, un cont aprobat.
Pentru economia de liceu, găsești lecții gratuite în cursul Principiile microeconomiei de pe LecțiiDeEconomie.ro. Poți alege tema de la școală și citi textul lecției fără cont. Pagina verificată include un videoclip și un test asociat; resursele destinate profesorilor cer, separat, un cont aprobat.
Edupedu a prezentat resursele pe 3 noiembrie 2026. Cursul și lecția consultată sunt datate 4 octombrie 2026. Știrea readuce în atenție o resursă existentă; nu anunță o schimbare de programă sau de examen.
De unde începi dacă înveți economie în clasa a XI-a?
În cuprinsul cursului de microeconomie găsești, între altele, costul de oportunitate, cererea și oferta, elasticitatea și costurile de producție. Pornește de la tema din caiet: dacă te-ai blocat la ofertă, caută lecția despre ofertă.
Am verificat lecția despre costul de oportunitate. Textul era accesibil fără autentificare, alături de un videoclip și o legătură către test. Dacă videoclipul nu pornește, există și trimitere directă către YouTube.
Zona profesorilor cere un cont și aprobarea cererii de acces. Acolo sunt descrise planuri de lecție, fișe, teste cu barem și simulări pentru clasă. Pagina precizează că materialele se adaugă treptat. Ca elev, poți începe cu lecția publică, fără să ceri acces la materialele profesorului.
Ai citit explicația. Poți răspunde fără ea?
Închide pagina și explică ideea în cuvintele tale. La costul de oportunitate, caută cea mai bună dintre variantele la care renunți când alegi. Răspunsul se poate exprima și prin bunurile la care renunți, nu doar în bani.
Poți aplica metoda din ghidul Cum știi că ai învățat lecția?: verifică dacă explici noțiunea fără să recitești definiția. Pentru o probă concretă, încearcă situația de mai jos.
Un atelier, trei variante și o singură alegere
Exercițiu original, cu date alese pentru exemplu. Cu timpul și materialele disponibile, un atelier poate realiza fie două caiete, fie opt semne de carte, fie un poster. Poate alege doar una dintre aceste variante, fără să le combine. Atelierul preferă caietele, apoi semnele de carte, apoi posterul.
Dacă produce cele două caiete, care este costul de oportunitate?
Răspuns: cele opt semne de carte sacrificate. Dacă nu ar fi făcut caietele, atelierul ar fi ales semnele de carte. Nu aduni semnele de carte cu posterul: atelierul nu le-ar fi putut produce împreună în condițiile enunțului.
Definiția folosită apare și în manualul de Economie pentru clasa a XI-a, de Maria Liana Lăcătuș și George-Paul Lăcătuș, la pagina tipărită 7: costul de oportunitate se raportează la cea mai bună alternativă sacrificată când resursele primesc o anumită utilizare.
Schimbă o condiție și verifică dacă ai înțeles
Schimbă ordinea preferințelor: atelierul dorește tot caietele, dar acum preferă posterul semnelor de carte. Alegerea caietelor înseamnă acum renunțarea la poster, cea mai bună alternativă rămasă. Atelierul poate produce aceleași lucruri ca înainte. S-a schimbat doar ordinea preferințelor.
Poți continua cu testul legat de lecție. Pagina precizează că rezolvarea are nevoie de JavaScript.
Dacă pregătești BAC-ul la Economie, lucrează separat și cu modelul oficial BAC 2027 la Economie și baremul. Testele platformei sunt pentru exersare. Cerințele și punctajele examenului se verifică în documentele oficiale.